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初中历史教学中博物馆资源的应用研究--以上海博物馆为例.pdf

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    摘要

    摘要

    在21世纪课程改革理念的指导下，就历史学科而言，对其课程资源开发的

    需要更加迫切，而随着博物馆的建设日益完善，博物馆资源在中学历史教学中

    的运用也越来越受到重视，它成为了“校内课程资源的必要补充”。在初中历

    史教学中运用博物馆资源有利于营造历史学习情境、增强历史学习兴趣、培养

    历史学科核心素养、发展审美能力、拓展学生视野。而博物馆资源在初中历史

    教学中的应用模式可简要概括为博物馆资源融入历史课堂、融入校本

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