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心理专业大学生职业生涯规划

(一)前言

在今天这个人材竞争的时代，职业生涯规划开始成为就业争夺战中的

另一重要利器。对于每一个人而言，职业生命是有限的，如果不进行有效

的规划，势必会造成时间和精力的浪费。作为当代的大学生，若是一脸茫

然踏入这个竞争激烈的社会，怎能使自己占有一席之地?因此，我为自己

拟定一份职业生涯规划。有目标才有动力和方向。所谓知己知彼，百战不

殆，在认清自己的现状的基础上，认真规划一下自己的职业生涯。

一个有效的职业生涯设计必须是在充分且正确认识自身条件与相关环

境的基础上进行的。要审视自己、认识自己、了解自己，做好自我评估，

包括自己的兴趣、特长、性格、学识、技能、智商、情商、思维方式等。

即要弄清我想干什么、我能干什么、我应该干什么、在众多的职位面前我

会选择什么等问题。所以要想成功就要正确评价自己。

(二)个人信息

个人分析

1、个人性格：既有外向的一面，又有内向的一面。平时的我喜欢独

自思量，能够让人感到自己的无处不在，当众人遇到艰难时可以问询于我;

活动的时候我也可以自我闪耀，让其他人都为我癫狂。

2、个人兴趣：喜欢音乐，爱好各类球类活动。也能够一个人静静地

欣赏完一篇美文或者一部电影。

3、个人特长：有坚持不懈的精神，有虚心问学的勇气，有有错必改

的正气，最重要的是我有一颗忠诚的心。

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4、个人学识:本科专业生。

5、个人志向：我想成为一位出色的心理咨询师。虽说社会上的公种

有成千多种，形形色色的，但我就是喜欢这个职业。虽然它没有科学家造

福于人类的伟大，没有商人积累财货的殷实，但它可以拯救包括科学家、

商人在内的一切有需求的人们。

(三)角色建议

父亲：要好好学习，争取各个方面全面发展;远离贫穷，做个堂堂正

正的男子汉。

母亲：学你想学的，只要你喜欢就好。

亲戚：现在，专业知识要学精，但个人能力必不可少，同时也要有良

好的人际关系。

老师：聪明能干、有较强的责任心，适合从事服务事业。

(四)对专业的认识

1、专业背景

心理学以1879年德国莱比锡大学冯特创建第一个科学心理学实验室

为学科建立的标志。随后，欧洲和北美相继建立心理学系和心理学实验室。

中国1900年即在北京大学开设心理学课程。1917年北京大学创立心理学

实验室，这是中国现代科学心理学的开端。1949年以前，北京大学(1926

年)、清华大学(1926年)、复旦大学、浙江大学、南京高等师范学校

(1920年建立第一个心理学系，1923并入东南大学，1927年为国立中央

大学，后改称南京大学)、燕京大学、辅仁大学(1929，现为北师大)、西

南联大主要担负心理学本科专业教育。1952年全国院系调整以后，心理

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学本科教育集中在北京大学哲学系心理学专业、北京师范大学教育系心理

学专业、华东师范大学教育系心理学专业。1966-1977年，心理学专业本

科住手招生，中断了近10年的专业教育，1978年北京大学率先恢复建系，

向来到80年代末，全国惟独4个独立的心理学系(北大、北师大、杭大、

华东师大)，除此之外，心理学专业主要在教育学系。随着社会的发展，

社会对心理学的需求越来越大，本科专业目录中增加了应用心理学专业。

截至到20xx年12月，设有心理学和/或者应用心理学的专业点已经达到

187个。据不彻底统计，招生人数每年6000人以上。

目前，心理学本科专业教育社会需求日益加大，发展规模和趋势过于

迅猛