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幼儿园信息技术2.0校本考核方案

幼儿园信息技术2.0校本考核方案范文（精选11篇）

为了确保事情或工作安全顺利进行，就需要我们事先制定方案，

方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。那么你

有了解过方案吗？下面是店铺为大家整理的幼儿园信息技术2.0校本考

核方案范文（精选11篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要

的朋友。

幼儿园信息技术2.0校本考核方案1

随着课程改革的深入，对我们教师的教学理念，教学方式都有了

更高的要求与转变。以我现有的知识、教育思想和教育理念、现代教

育技术的运用等方面，已跟不上高质量的推进素质教育的需要。为了

促进教学实践与理论的结合，提高自己的政治、业务水平和师德修养，

使自己的教育教学行为更能符合时代的要求，首先要脚踏实地的抓好

自己业务学习，通过自主学习来满足现代教育的需要，全面提高教学

质量。让自已在平时的教育、教学工作中更加得心应手，以满足学校

教育教学工作的需要，特制订个人：

一、学习目标：

1、加强学习，掌握正确的教育观点。

2、了解教育工作的基本规律和基本，进行教育实践。

3、了解学科的发展动向和必威体育精装版的研究成果。

4、将掌握的教育理论转变成教育教学的实际能力。

5、进一步提高现代信息意识，提高现代信息技术水平，能对计算

机进行必要的维护，会熟练使用办公软件进行文字处理，素材加工，

课件修改、制作，网络资源有哪些信誉好的足球投注网站等。

二、学习内容：

（一）丰富教育教学理论

阅读相关的教育书籍如《教育新理念》、《教师专业化的理论与

实践》、《现代代艺术的理论与实践》、《教学理论：课堂教学的原

理、策略与研究》、《爱心与教育》、《电脑报》等。

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（二）提高现代信息技术的应用能力

继续学习相关的课件制作方法如：photoshop、flash等软件的学

习；用Dreamweaver制作静态网页；音频视频处理软件的使用编辑；

计算机的保养与维修等。

三、学习措施

1、利用课余时间坚持每周进行业务学习，做到定时、定内容，学

习有关优化课程结构的和走进课程的信息报道。充分集中时间学习相

关的信息技术与专业的练习，确保课课有辅助教学的多媒体课件。

2、及时对每天的教育教学活动进行反思，用笔随时记录下来抽时

间整理，并争取与同行们进行交流，共同切磋，共同进步。

3、虚心向各科教师学习优秀的教育经验，提高自身的业务水平。

平时加强校内外听课，虚心与本校同学科教师交流上课心得，取长补

短，尽量挤时间争取去听课，吸收别人的先进经验，提高教学水平。

4、多听教学水平较高的教师上公开课，通过集体备课、交流学习

等形式，提高教师的业务水平。

5、规范自己的言行，做学生的表率。积极参加培训活动，提高自

己的师德修养，在此过程中，学习正确处理师生之间、教师之间、教

师与家长之间及与社会之间的关系。

幼儿园信息技术2.0校本考核方案2

一、指导思想

通过专家教授的讲解引领，不断更新自己的教育观念，促使自己

向专业化方向发展。

二、研修目标

1、转变固有的教育观念，与新时期的教育观念保持一致。