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;课堂教学目的;课堂教学目的;观察这些句子;WeuseWh-questionstoaskforinformationaboutsomeoneorsomething.;问人的职业或事物是什么;Who谁;Where在哪里;When“什么时候,对时间提问“通用”
whattime“几点钟”“对时刻提问”;Which哪一个(些);对原因提问;whose谁的;how如何;howold多大……年龄;howmany多少;howmuch多少;howoften多久……一次;howfar多远;howlong多长;howsoon多久;;;以疑问词开头,对句中某一成分提问的句子叫特殊疑问句。常用的疑问词有:
what什么,who谁,whose谁的,which哪个,哪些
when什么时候,where哪里,why为什么,how怎么,怎样
howold多大年纪,howmany多少,howmuch多少(钱)
howoften隔多久;1.在特殊疑问词与be动词构成的特殊疑问句的结构中,特殊疑问词在句中充当表语成分。;
2.特殊疑问词与实义动词构成的特殊疑问句要借助于助动词来提问,;特殊疑问句不能用yes或no来回答,要根据实际情况来回答。如:
—Howmanypeoplearethereinyourfamily?
—WheredidyougolastSunday?;特殊疑问词;;;;;1.Mycarisintheparknow.
_______________________
2.Iliketheshortruler.
_______________________
3.ThisisMary’sbag.
_______________________
4.ThatismyChineseteacher.
_______________________
5.Sheis12yearsold.
_______________________;三、请对下列各句的划线部分提问,每空一词。
1.Ioftengotoschoolbybike.
_____doyouoftengotoschool?
2.MissLinisourChineseteacher.
______isourChineseteacher?
3.Myyoungerbrotheris7yearsold.
_________isyouryoungerbrother?;4.Thereare45studentsinourclass.
__________arethereinyourclass?
5.Mybikeis200yuan.
__________isyourbike?
6.Thetableisabout2meters.
_________isthetable?;
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