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9复活(节选);学习目标:
1.把握全文的情节,分析玛丝洛娃、聂赫留朵夫等人的形象。
2.学习作者通过语言、动作、心理等细节描写来刻画人物形象的写法。
3.理解题目“复活”的意蕴,体会作者在人物身上寄寓的人生理想。;作者简介
列夫·托尔斯泰(1828—1910),俄国作家。他出身于贵族家庭,后来进入喀山大学,受到卢梭、孟德斯鸠等启蒙思想家的影响。1847年,他退学回到故乡,进行改革农奴制的尝试。1851年参军,1856年退役。多年的军旅生活,为他以后在其巨著《战争与和平》中逼真地描绘战争场面打下了基础。;
列夫·托尔斯泰的主要作品有长篇小说《战争与和平》《安娜·卡列尼娜》《复活》以及自传体小说三部曲《童年》《少年》《青年》等。他以自己漫长的一生辛勤创作,登上了当时欧洲批判现实主义文学的高峰。他的作品反映了1861年到1905年俄国的社会矛盾和社会变动,因此他被列宁誉为“俄国革命的镜子”。
;写作背景
《复活》是托尔斯泰晚年的代表作,当时(19世纪末期)俄国的农奴制和俄土战争,使俄国农民生活在水深火热之中。在这样的历史背景下,托尔斯泰看到了社会问题的本质所在,对农民产生了深深的同情,世界观发生巨变,抛弃了贵族地主阶层的传统观点,站在广大农民的立场,观察俄国的社会现实,代表农民阶级发表意见。他以清醒的现实主义态度抨击社会现实,揭露俄国社会制度的本质。列夫·托尔斯泰在此背景下创作出的《复活》是俄国批判现实主义文学的高峰。
;相关知识
《复活》的内容简介
《复活》的男主人公聂赫留朵夫在年轻时爱上了姑妈家的女仆玛丝洛娃,使她怀孕并被赶出家门。后来,玛丝洛娃沦落为妓女,妓女的生活使她的身心遭受严重摧残,她再也不相信善了。于是她拼命吸烟、喝酒,麻痹自己,因无辜卷入一起谋财害命官司,蒙冤受屈,即将去服苦役。
;担任陪审员的贵族聂赫留朵夫在法庭上发现玛丝洛娃正是自己年轻时抛弃了的姑娘,良心深受谴责,经过痛苦的思想斗争,决定去监狱探望玛丝洛娃,祈求宽恕。他为她奔走申冤,并请求同她结婚,以赎回自己的罪过。上诉失败后,他陪她流放西伯利亚。??丝洛娃在聂赫留朵夫的真诚忏悔和关怀下,消除前怨,逐步唤醒埋藏在内心深处的美德,自动戒了烟酒。她为了不损害聂赫留朵夫的名誉和地位,拒绝与他结婚,而与另一个她心爱的犯人西蒙松结合,从而走向“新生”。聂赫留朵夫也放弃了贵族生活,把土地分给农民,与上流社会断绝交往,虔诚地信奉宗教。;
小说通过玛丝洛娃的苦难遭遇,广泛而深刻地抨击了法庭、监狱等的腐败和黑暗,揭露了当时统治阶级的骄奢淫逸和反动官吏的残暴昏庸、毫无人性,撕下了官办教会的伪善面纱,反映了当时俄国农村的破败和农民的极端贫困,勾画了一幅已经走到崩溃边缘的农奴制俄国的社会图景。
;字音识记
;臊
燥
躁
藻;
词语积累
(1)嫣然一笑:形容女子优美动人的笑容。嫣然,美好的样子。
(2)夺眶而出:眼泪猛然从眼里涌出。
(3)衣冠楚楚:形容穿戴整齐、漂亮。
(4)鄙夷不屑:轻视;看不起。
;选词填空
(1)中年人眸子里满是________,态度十分强横,声音大到震得整个包间都嗡嗡作响。
(2)突然进来一个________的青年,彬彬有礼地向每一个人问好。
(3)祥林嫂说着说着,眼泪禁不住________。
(4)看到我后,她只是________,算是打过招呼,转身又忙自己的事去了。
;词语辨析
(1)驱除·祛除
;(2)径自·径直·竟自
;情境
运用;结构图解
;
主旨探微
《复活(节选)》一文,通过聂赫留朵夫鼓起勇气面对曾被自己深深伤害的玛丝洛娃,忏悔当年的罪恶,祈求宽恕,探讨了人的精神的“复活”之路,寄寓了作者的人生理想。
;1.在聂赫留朵夫与玛丝洛娃的交谈中,为什么他一开始称玛丝洛娃为“您”,后来变成了“你”?
[提示]聂赫留朵夫认识到自己给玛丝洛娃带来的伤害,为了表示对多年未见的心爱姑娘的尊敬和忏悔,所以用“您”。当聂赫留朵夫意识到心灵深处真正想要做的事情时,他觉得要与玛丝洛娃拉近距离,使她能够重回善良的本性,所以改称“你”。
;2.概述本文中聂赫留朵夫的心理变化过程。
[提示]玛丝洛娃受审时,聂赫留朵夫以陪审员的身份出庭。他认出了被告就是多年前被他抛弃的玛丝洛娃,良心受到了谴责。为了给自己赎罪,聂赫留朵夫通过副典狱长,在监狱里见到了玛丝洛娃。聂赫留朵夫起初为自己大声说出“我来是要请求您饶恕”而感到害臊,为自己的罪过感到羞耻。面对可怜的受害者,他感到又惊又怕,心中交织着震惊、怜悯与悔恨等各种复杂的情感。
;法庭判决玛丝洛娃服苦役,这一残酷的事实加剧了聂赫留朵夫的负罪感,他决心帮她上诉,给予她物质、精神上的帮助,并打算说出要同她结婚的想法。最终,虽然聂赫留朵夫仍不被玛丝洛娃理解,但他还是说出“您对我来说比妹妹还亲哪”,这表明聂赫留朵夫的赎罪是发自内心
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