小学三年级数学上册期末总结.pdf

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小学三年级数学上册期末总结--第1页

小学三年级数学上册期末总结

小学三年级数学上册期末总结15篇

总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的

一种书面材料,它能够使头脑更加清醒,目标更加明确,让我们一起

认真地写一份总结吧。总结怎么写才能发挥它的作用呢?以下是店铺

精心整理的小学三年级数学上册期末总结,欢迎大家借鉴与参考,希

望对大家有所帮助。

小学三年级数学上册期末总结1

本学期,初一数学备课组继续深化课堂教学改革,实现教师教学

方法方式与学生学习方式的转变,继续推行“快乐高效课堂”,培养

学生学习兴趣与积极性,进一步提高教学质量。

一、指导思想

以新课改为契机,在全面实施新课程过程中,加大教研、教改力

度,深化教学方法和学习方式的`研究。正确处理改革与发展、创新与

质量的关系,积极探索符合新课程理念的数学教学方法和自主化学习

方式。深入开展主题化系列教研活动。提高本组教师整体素质,促进

教学质量的提高。

二、提高教研质量,切实开展校本教研活动

我备课组所有成员决心切实组织好常规教研,理论学习,说、讲、

评要有实效,集体备课、单元达标方式要改革,做到同备课同交流,

资源共享,通过各种形式培养学生学生兴趣活动。

三、日常工作实施细则

1、积极参加数学科组听课评课活动,每位教师每学期至少听课

16节。

2、组织本组教师集体备课活动,每学期至少集体备课8节。学习

新课程标准,用新理念教学,收集资料,取其精华。对组内教师参加

备课活动及时记录,了解组内教师的备课情况和作业批情况,探讨平

时学习、复习的有效方法,寻求提高学习效率的对策,注意收集本学

科新的教学信息。

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小学三年级数学上册期末总结--第2页

3、制定好本学科教学计划交各认课教师,提前分章节备课,落实

集体备课时间、内容、主备人,落实组内教师积极交流、互通有无、

取长补短,每位教师每学期至少开设的一节公开课。

4、树立全局观念,严格控制学生作业量和教辅用书。注重考试质

量和试卷分析。定期组织备课组教师进行学情分析,发现问题,寻找

对策,及时解决,确保本备课组的教学水平的不断提高。

5、作为备课组长以身作则,不断学习钻研,团结全体备课组教师

高效率工作。围绕学校教改课题突出重点抓课堂教学改革,抓教学质

量。不断努力探讨好的教xxx中学方式和方法,尽力变学生的“要我

学”为“我要学”,还学生以主体地位,调动学生学习的兴趣与积极

性。努力提高本学科成绩的优良率,严格把好本年级本学科教学质量

关。

6、开展提优、补差治翘脚工作。真抓实干,做到时间落实,责任

到人,确保效果,及时激励,及时调整改进。

7、加强全员德育意识,组内教师配合学校工作。要求组内教师平

时能经常性使用“家校通”软件,加强与家长的联系。

8、抓好平时的阶段性检测,从学生的实际出发,认真组织命题,

教研组严格审核,力求试卷能真实反映教学情况。考后要公平合理的

批改试卷,详细记载试卷中学生所暴露出来的问题,及时进行质量分

析。掌握各年级的数学教学情况,及时了解教学的动态,保证教学工

作顺利完成。附:教学进度

第五章相交线与平行线第1,2,3周第六章平面直角坐标际第4,

5,6周第七章三角形第7,8周期中复习第9,10周

第八章二元一次方程组第

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