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社区为儿童开展的活动方案

社区为儿童开展的活动方案，为了确保活动有序有力开展，往往需要预先

制定好活动方案，活动方案是对具体将要进行的活动的每个步骤详细分析，研

究后所制定的书面计划。一起来看看社区为儿童开展的活动方案。

社区为儿童开展的活动方案1

目的：

1、塑造社区良好的文化氛围。

2、让孩子学会团队合作精神、学会感恩父母。

3、增进社区与社区居民之间的感情。

4、使社区的孩子们度过一个有意义的节日。

地点：

某某社区。

对象：

0～18岁少年儿童。

时间：

6月1日下午。

主题：

寻别样童年。

现场布置：

1、条幅：大门口“热烈庆祝六一国际儿童节。”

2、气球：活动现场用气球布置。

3、警示牌：活动现场围场。

4、背景音乐：全天播放儿歌。

活动一：寻童年亲子游乐园

1、搬运专家

游戏规则：小朋友用小勺子将一个碗中的玻璃珠一颗一颗的放进另一个小

碗中。搬运过程中掉落重新开始，不得用手搬运小球。搬运最多者获红色奖券

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一张。

物品准备：x个小碗，若干玻璃珠，一个小勺、桌子一张。

凡参加游戏的小朋友在游戏结束时到裁判处领取黄奖券一张，最后汇总到

服务中心领取礼品。

活动二：寻成长智力大比拼

1、我家的孩子在哪里

游戏规则：在指定区域铺上地毯，小朋友们脱掉鞋子在地毯上，用布遮

盖，只露出小朋友部分肢体。家长在听到口令后，出发寻找自己的孩子。找到

后，家长用报纸头套将自己蒙起来，转x圈，由孩子拉着家长的手到终点，看

看家长和孩子是否找对彼此。此间家长和孩子不能有语言上的交流，如有犯规

视为弃权。稍大的孩子可以加过障碍。

游戏目的：孩子和家长角色互换，体会作为保护者的感受，从而学会感恩

父母。

2、泡泡糖

游戏规则：当裁判说出某一数字，小朋友们应及时做出反应，找到相应数

量的孩子抱在一起组成这个数字。落单的孩子立即退出游戏。游戏中不得推

搡，注意安全。

社区为儿童开展的活动方案2

为磨炼少儿的坚强意志、培养启团结协作的精神，全面提升素质水平，促

使其健康、快乐成长。在”六一”儿童节即将来临之际，某某社区依照街道办

妇联的要求，在辖区内举办“齐心协力智取宝藏、开开心心欢庆六一”活动。

一、活动安排

时间：20某某年6月1日之前。

地点：暂定某某社区居委会。

参与人员：社区儿童(适宜8-12岁儿童参与)。

二、活动资料

本次活动组织儿童运用自己的`聪明才智透过四个关卡，寻取到“智慧宝

藏”，从而磨练意志、提升素质、收获快乐，度过一个有好处的“六一”。活

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动依据报名人数，以x人划分为一组，每组依次透过全部四个关卡后视为完成

所有游戏，按照完成游戏的