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小学体育教案(10篇)--第1页
小学体育教案(10篇)
教学目标
1、通过玩球激发孩子对球的兴趣,发展奔跑能力及协调性,培养孩
子的创新意识。
2、让孩子主动、积极地参与活动,自觉地体验运动的乐趣。
3、培养孩子的爱心,形成团结协作,互帮互助的意识。
教学目标
1、通过玩球激发孩子对球的兴趣,发展奔跑能力及协调性,培养孩
子的创新意识。
2、让孩子主动、积极地参与活动,自觉地体验运动的乐趣。
3、培养孩子的爱心,形成团结协作,互帮互助的意识。
教学过程
1、同学们成自然队形站立于教师周围,在音乐声中自由地做出各项
运动的模仿练习。
2、抽学生做。
3、孩子们在另一侧场地上拿球。
4、自由玩球。
5、在教师的统一指令下,把球放回原处。
6、教师随意牵上一个孩子的手,带领大家走成圆圈。
小学体育教案(10篇)--第1页
小学体育教案(10篇)--第2页
7、分好小组后,学生拿球。
8、游戏:“抱球接力“。
9、分组让孩子们设计球的各种玩法。
10、展示成果。
11、教师播放希望小学的感谢信录音,让孩子们在愉快感受和体验中
结束游戏。
组织教法
1、教师以“你们看过奥运会的比赛吗?……”引导孩子们做出各项
运动的模仿动作。
2、出示“卡通牌”使其相应的孩子快速反应。
3、教师发出指令:“可爱的孩子们,做好准备了吗”,把孩子们带
入“给希望小学送球”的情境。
4、以“叫数抱团”的游戏来分组,然后再由学生根据自己能力的大
小选择抱两个球或一个球。
5、开始给“希望小学送球”。
6、采用“组长负责制”,教师可启发提示。
7、教师表扬鼓励。
作业布置
课后同学们要复习今天学习过的动作和内容。
教学过程
小学体育教案(10篇)--第2页
小学体育教案(10篇)--第3页
1、同学们成自然队形站立于教师周围,在音乐声中自由地做出各项
运动的模仿练习。
2、抽学生做。
3、孩子们在另一侧场地上拿球。
4、自由玩球。
5、在教师的统一指令下,把球放回原处。
6、教师随意牵上一个孩子的手,带领大家走成圆圈。
7、分好小组后,学生拿球。
8、游戏:“抱球接力“。
9、分组让孩子们设计球的各种玩法。
10、展示成果。
11、教师播放希望小学的感谢信录音,让孩子们在愉快感受和体验中
结束游戏。
组织教法
1、教师以“你们看过奥运会的比赛吗?……”引导孩子们做出各项
运动的模仿动作。
2、出示“卡通牌”使其相应的孩子快速反应。
3、教师发出指令:“可爱的孩子们,做好准备了吗”,把孩子们带
入“给希望小学送球”的情境。
小学体育教案(10篇)--第3页
小学体育教案(10篇)--第4页
4、以“叫数抱团”的游戏来分组,然后再由学生根据自己能力的大
小选择抱两个球或一个球。
5、开始给“希望小学送球”。
6、采用“组长负责制”,教师可启发提示。
7、教师表扬鼓励。
作业布置
课后同学们要复习今天学习过的动作和内容。
一、教材分析
立定跳远是低中年级体育教学的重点内容。教学重点是两脚同时起跳,
落地平稳。所以,教学应着重解决两个问题:
1、培养学生正确的跳跃姿势,为儿童以
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