数学社团活动计划84614.pdf

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数学社团活动计划

数学社团活动计划1

一、指导思想

为丰富校园文化生活,发展学生兴趣与特长,促进学生的全面发展,以社

团活动为平台,以“丰富生活、展示个性、培养兴趣,拓宽知识、开发潜能”

为宗旨,成立相应的学生社团活动小组,努力使学校成为学生愉快而有趣的生

活学习的乐园。

二、目的任务

1、培养学生兴趣爱好,张扬学生的个性,让学生在活动中学习知识,增长

能力。

2、凸显学校的办学特色,塑造学校社团活动的品牌。

3、积极参加各级演出和比赛,为校争光。

4、通过多种方式吸收更多学生加入到组织中来,让每一个学生都有成长的

舞台。

三、具体工作及措施

(一)尊重主体,实行双选。在社团活动实施过程中实行双选制度,活动

前,学校根据每个教师的特点选择好辅导项目,同时根据课程的开设情况鼓励

学生依据自身特长,特别是兴趣所向,选择合适的社团活动。

(二)落实常规,健全制度

1、为加强常规管理,避免社团活动的随意性和盲目性,我们要坚持“六

定”。一定活动课程;二定活动目标;三定活动时间;四定活动内容;五定辅

导老师;六定活动地点。

2、做好辅导老师的.准备工作,绝不打无准备的仗。正式开课前,所有辅

导老师制定切实可行的活动计划,安排好全学期的活动内容,并提前备好一周

的课,上课前一天要通知好所在社团学生准备好相关活动材料。

3、加强同志之间的交流探讨,浓厚研究气氛。努力提高兴趣活动的效果和

效率。

(三)充分重视学生的个别差异,注重因材施教,在全面了解学生个性特

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征的基础上,充分开发他们的潜能。把社团活动作为学校实施特色教育的重要

途径。

(四)加强检查督促,发现问题,及时修改。

成立学校社团活动领导小组,组织、检查、指导活动的开展,以保证学校

社团活动课程建设顺利进行。

(五)构建科学合理的社团活动评价方案。

“社团活动”课程的开发与实施是对教师能力、精力、毅力等多方面的巨

大考验,为此我们将建立规范的内部评价与激励改进机制,把各自辅导的情况

纳入教师的考核。

四、活动安排表

(附后)

五、成果展示要求:

(一)展示时间为6月x日,作为第三届田径运动会汇报展演的重要板

块,面向全体家长、面向兄弟学校开放。

(二)展示形态

1、静态展示的项目:

书法:人人展示自己创作的书法作品,张贴在专用的展板上,并附上活动

的图片。

电脑绘画:人人展示自己创作的电子小报,张贴在专用的展板上,并附上

活动的图片。

美术作品:人人展示自己创作的作品,张贴在专用的展板上,并附上活动

的图片。

文学:人人展示自己发表、撰写的文学作品。

科技:展示学生的活动资料、活动情景、活动积累的作品,各类竞赛的成

绩。

2、动态展示的项目:

舞蹈:展示精排的一个舞蹈节目。

合唱:展示精排的一至两个合唱节目。

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