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（冀教版）小学六年级科学（上册）毕业复习题

（第1课小草和大树）

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1、根据植物茎的结构不同，将植物分为（草本植物）和（木本植物）两大类。

（草本植物）的共同特征有（茎比较疏松柔软支持力弱）。（木本植物）的共同特征有

（茎比较紧密，坚硬，支持力强）

2、列举草本植物（）（）（），木本植物（）（）（）。

3、了解植物体内部的结构最好的方法是（解剖）。

4、列举不开花植物（绿藻水绵肾蕨苔藓）

5、植物的茎可以分为（直立茎、缠绕茎、攀缘茎、匍匐茎）四类。

6、植物的根可分为（直根、须根、贮藏根）三类。

7、迄今为止，人们已经知道的植物大约有（30万）种。

8、根据茎的特点可以把植物分为两类，具有（疏松、柔软、支持力弱的茎）的植物，称为（草本植物）；

具有（比较紧密、坚硬、支持力强的茎）的植物，称为（木本植物）。

植物，称为木本植物。

（第2课植物博览会）

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1、银杏是我国特产，著名的（活化石）植物，果实具有极高的经济和药用价值。

2、珙桐，又名（中国鸽子树），是珍贵的观赏树种，被定为国家（国家二）级保护植物。

3、列举三种观赏植物（郁金香）（含羞草）（猪笼草）。

4、金灯藤属于（寄生）植物。

（第3课鸟类动物的特征）

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1、简答：鸟类动物有哪些共同的特征？

答：鸟类动物的共同特征是体表有羽毛，靠喙取食，靠产卵繁殖后代。

2、鸟喙具有多样性，使它们适合（吃不同的食物），适应（不同的环境）。

3、根据鸟喙的特征将下列鸟和工具进行连线

北美红雀沙椎鸟鹈鹕秃鹫

镊子起钉器汤匙钳子

（第4课种类繁多的动物）

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一、填空：

1、科学家按动物有无脊柱，把动物分为两大类：（脊椎动物和无脊椎动物）。根据繁殖方式把动物分为（卵

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生）和（胎生）两类。根据食性把动物分为（草食性动物）（肉食性动物）和（杂食性动物）

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2、地球上已知的动物大约有（150万）种。包括脊椎动物（两栖类鸟类爬行类、鱼类哺乳类）；无脊椎

动物（昆虫类）。

3、具有脊柱的动物叫（脊椎动物），（如：鱼类、两栖动物、爬行动物、鸟类、哺乳动物、）

4、没有脊柱的动物叫做（无脊椎动物），如：昆虫类、虾、蜗牛、蜘蛛等。

5、根据下列描述把序号填入括号内

a哺乳动物b鸟c两栖动物d鱼e爬行动物f昆虫

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①身体表面有鳞或甲，肚皮贴地爬。（e）

②身体分为头、胸、腹三部分，具有3对足，两对翅。（f）

③体表有羽毛，取食靠喙，靠产卵繁殖后代。（b）

④小时候在水里生活，用腮呼吸长大后在陆地生活，用肺呼吸。（c）

⑤终身生活在水里，用腮呼吸，用鳍游泳。（d）

⑥体表有毛，在“妈妈”腹中长成“小胎儿”，幼时吃母乳。（a）

6、科学家已经鉴别出脊椎动物有46900多种，无脊椎动物大