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2024年学校校长述职述廉报告范例
各位领导、同仁们:
上午好。
时光荏苒,___年已悄然流逝于繁忙的工作之中。此刻,我回顾并总结过去一年的学校管理工作,进行了全面的梳理、细致的盘点与深入的反思。在梳理中,我发现了不足之处;在盘点中,我识别了存在的差距;在反思中,我探求了进一步发展的方向。这既是对自我的鞭策与加压,也是一次理性的思考,更是期待领导们的指点与同行们的协助。现将我一年来的工作向各位领导和同仁进行汇报,恳请指正。
一、以人为本,科学管理
我校坚持精细化管理理念,即明确管理责任,将管理责任具体、明确地落实到每个人。我们要求每位教职工都能尽职尽责,对工作负责,对岗位负责,实现全员管理、全方位管理、全过程管理。通过制度细化,确保工作有据可依,管理精细,从而提高工作效率。经过深思熟虑,我们坚信,推行“精细化管理”是推动学校工作再上新台阶的必由之路。本学年,我们结合上级文件精神,深入分析学校现状、办学优势,明确办学思路,并科学、准确、适度超前地定位学校发展目标。我们致力于构建“以科学民主为目标的愉悦型学校管理模式”。
在此总体思路下,我校结合自身发展特点,逐步完善了各部门人员的岗位职责、工作规范、教师激励制度和考核制度。在激励方面,学校设立了针对全乡统考中取得优异成绩的奖励机制。本学年,多名教师获得了相应奖励,得到了社会的广泛好评。
二、率先垂范,爱岗敬业
作为学校行政负责人,我始终秉持进取精神,努力提高自身的政治思想素质和理论水平。我坚持学习马克思主义哲学,树立正确的人生观和价值观。我以身作则,坦诚待人,踏实工作,为教师树立榜样。本学年,我深入课堂进行听评课活动,累计听课达到___节;同时要求教师完成听课任务、开设多媒体公开课、认真批改作业等。我主持召开家长会___次,强调家校联系的重要性。在学习指导中,我们实行“一帮一或一帮多”的帮学模式。我还与教师们共同探讨新课改,用先进的教育理论指导工作和教学管理。
此外,我对学校中层干部进行明确分工,实行目标管理,确保各司其职。我定期召开校委会班子成员会议,要求各位分管领导汇报前期工作、提出问题和困难,共同探讨解决方案。学校领导班子既分工明确又紧密合作,得到了广大教师的认可和支持。
三、深化课改,强化研训
过去一年里,我校结合“盘县五好工程”的实施,开展了一系列教学研讨会。___秋至___春学期,教师公开课达到___节次。我们还邀请了松河小学教师来校进行教学交流。学校教导处组织全体教师进行教学模式的研究、探讨和交流。我们制定了教师每学期必须完成的教学任务:上好一堂课、读一本好书、写一篇好文章、做一个好的专题报告。通过教研活动、随机听课、定期抽查等形式,帮助教师在教学上取得进步和转变。经过不懈的努力和实践探索,我校课堂教学质量有了显著提高:教师的教学状态明显改善;课堂教学设计更具创新性;教与学的方式逐渐转变为学生主动学习的模式。
四、和谐校园,艺彩飞扬
为提高学生的艺术修养和全面素质,我校举办了“学生达体舞”、“美术书法绘画”、“六一汇演”等丰富多彩的活动。这些活动充分展示了文阁小学学生的素质和才能。此外我们还开设了象棋班、剪纸班、书法班、音乐班、舞蹈班和阅读与写作班等第二课堂活动。在假期期间学校班子成员带领教师进行文化墙建设;各班级在班主任和学生的共同努力下积极创建优美班级。这些活动不仅丰富了校园文化生活也营造了良好的育人氛围。我校的校园文化建设在全乡独树一帜形成了自身独特的特色。
总之在过去的一年里全校教职员工共同努力取得了一定的成绩。我们将继续努力推动学校各项工作再上新台阶。
2024年学校校长述职述廉报告范例(二)
各位领导、各位同志:
新的一年了,回顾过去,无论左看右看,前看后看,都有利于反思总结,展望提高,汇报一年来本人履行职责和廉洁自律的情况。
____年,按时间划分大致可以分为两个阶段,前三个季度我在____小学履职,任党支部副书记、副总校长;第四季度,受局党委委派,我到____小学任校长。前三个季度的工作在这儿我就不做赘述,第四季度的工作将以关键事件的回顾来展示和反思这四个月来和大家一起并肩作战的历程。
一、明晰办学理念,凝练学校精神
1.事件:
接受市教育局组织的市优质学校复评。
2.回顾:
____年____月____日,市教育局优质学校复评专家组来校开展为期一天的优质学校复评工作。专家组成员通过听取汇报、查看校园和学生活动、听课、访谈、问卷等形式对学校五年来的工作进行了全面调研。
在当天的反馈中,专家组成员充分肯定了学校办学理念的历史脉络和逻辑走向。专家组认为学校办学理念从“环境教育”到“绿色教育”再到“生态教育”,既一脉相承又与时俱进,在这一发展进程中学校教育的价值得到了新的提升,学校教育的方位得到了新的拓展,学校教育的内涵得到了新的深化。
根据市教育局的规定
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