第16课《我的叔叔于勒》同步练习 2024—2025学年统编版语文九年级上册.docx

统编版语文九年级上册第16课我的叔叔于勒练习题（含答案）

积累与运用

1.下列划线字的读音有误的一项是（???）

A.?拮据（jié）???赚钱（zhuàn）?不堪（kān）????诧异（chà）

B.?恐怖（bù）???栈桥（zhàn）?牡蛎（lì）????糟蹋（tà）

C.?阔绰（zhuō）??流氓（mánɡ）??狼狈（bèi）???无赖（lài）

D.?张皇（huáng）?拖累（lěi）??女婿（xù）????嘟囔（nɑnɡ）

2．下列词语中没有错别字的一项是（）

A．铮钱铜子风俗荒唐

B．恭唯迟疑稳定郑重

C．褴偻哆嗦无赖皱纹

D．清楚遗产女婿塑造

3．下列词语解释有误的一项是()

A．我母亲对我们的拮据生活感到非常痛苦。(缺少钱，经济境况不好)

B．姐姐的长袍是自己做的，买十五个铜子一米的花边，常常要在价钱上计较半天。(计划，商量)

C．我父亲脸色早已煞白，两眼呆直……(极白，很苍白)

D．父亲神色很狼狈，低声嘟囔着：“出大乱子了！”(形容困窘的样子)

4、请选出动词搭配最合适的一项（）

溪口镇樟树村的澧水河岸，生长着一棵一半枯萎一半青翠的千年樟树。我要古樟树下的脚印，炮火硝烟的战场，去贺龙手中的小烟斗，红旗漫卷过雄关的悲壮。我要从古樟深深的纹理里，拾回大树含情送别红军的朵朵泪花……

A.①踩着②走近③凝望④回忆B.①踩着②走进③瞻仰④品味

C.①跟着②走近③瞻仰④回忆D.①跟着②走进③凝望④品味

5、对下列病句的修改不正确的一项是（）

A.中国航天员将在太空站生活大约6个月左右。（删去“大约”或“左右”）

B.由于采用了科学的复习方法，他的学习效率有了较大幅度的改动。（将“改动”改为“改变”）

C.课本剧演出之前，我们要分配角色，选择剧本和做排练。（将“分配角色”和“选择剧本”调换位置）

D.时代的进步要求人们开阔的视野，创新的思维。（在“人们”后加“具有”）

6.下列各句标点符号使用不规范的一项是（）

A.如果说鸟类是大地上的标点，那麻雀便是最朴实、最常见的“逗号”：机灵、随意、无处不在。

B.对于汉语的子民来说，寄居他乡，母语便是故乡的方言土语；置身异国，母语便是方块的中文汉字。

C.郑板桥的字是有设计感的，熔楷、隶、行、草于一炉；同时兑入画竹、画兰的笔意，奇崛峭拔如“乱石铺街”。

D.如果把“信仰”二字拆开，就会发现“信”与“仰”的关系竟那么紧密——信者，仰也；仰者，信也。

7.下列句子顺序排列最恰当的一项()

①但是这些优秀并非万能，也不是一成不变的。

②客观情况、周围环境即使发生一丁点儿变化，优秀也可能变成劣势。

③一个人的知识、能力优势都是后天点滴积累的结果。

④如刻舟求剑，麻痹大意，更可能发生逆转，最终导致失败。

⑤因此，不能让经验主义冲淡了规律。麻痹思想遮挡了双眼，从而败在了优势上。

A.②⑤①③④B.③①②④⑤C.③①④②⑤D.②⑤④①③

8.下列各句中，表达得体的一项是（???）

A.?奉上拙作一本，请您在百忙中审阅。鄙人才疏学浅，书中可能存在不少谬误，敬请斧正，不胜感谢。

B.?兹定于12月22日（星期六）12时在东方酒店三楼为小女举行出阁典礼，诚邀您届时务必光临。

C.?李馆长虽年逾花甲，但精神矍铄。希望您继续发挥余热，为我区文化事业再尽绵薄之力。

D.?小兵身体不适，打电话向老师请假说：“我贵恙在身，不能前去上课，需请假一天。”

9．下列说法正确的一项是（）

A．《我的叔叔于勒》一文的作者是法国18世纪后期著名的批判现实主义作家莫泊桑。

B．《我的叔叔于勒》一文选自莫泊桑的中篇小说集《羊脂球》。

C．小说有长篇、中篇、短篇之分，它们都是以刻画人物为中心，通过完整的故事情节和具体的环境描写来反映生活的。

D．小说的标题是“我的叔叔于勒”，因此于勒是小说的主人公，是推动情节发展的关键人物。

10．综合性学习。

请你参加以“走进小说天地”为主题的综合性学习活动，并按要求完成下列题目。

【活动一：书写标语】请将下列句子，用楷体正确、规范、工整地书写在田字格中。

涵咏经典启迪成长

【活动二：解读人物】小说如果成功地塑造了一个人物形象，那么读者就会先入为主地对这个人物产生“印象标签”，请你参考示例给刘姥姥或范进写一个“印象标签”。

示例：林黛玉（病西施）诸葛亮（运筹帷幄的战略家）

【活动三：趣读名著】小艾在读《水浒传》时，文中复杂的人物关系、曲折变化的故事情节给小艾的阅读带来了困难。请你设计一个激趣活动，激发她