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高三历史考试
本试卷满分100分,考试用时75分钟。
注意事项:
1.答题前,考生务必将自己的姓名、考生号、考场号、座位号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
4.本试卷主要考试内容:高考全部内容。
一、选择题:本大题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题所给的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.新石器时代晚期,中原地区的农业经济由前期的单纯依赖粟和黍逐步演变成为后期的“五谷丰登”式的农耕。西辽河流域地区和西北地区以种植粟和黍为主:长江中下游地区以种植水稻为主。这可用来说明中国()
A.远古文明发展的多元特征 B.原始农业的萌芽与发展
C.古代区域文明间联系密切 D.古代农业文明持续发展
2.两汉时期萧何作《九章律》,叔孙通作《傍律》、张汤作《越宫律》等;魏晋时期,陈群、韩逊、荀洗等人制定《魏律》,贾充、郑冲、荀勖、王业等制定《晋律》。这些法律()
A.巩固了儒学的统治地位 B.强调了社会教化的功能
C.反映出国家礼仪的深化 D.有利于规范和维护秩序
3.819年,唐宪宗任命抚州司马令狐通为右卫将军,门下省给事中崔植因认为令狐通任寿州刺史时擅自用兵,不宜奖励重用而封还制书,后“上令宰臣谕植,以通父(令狐)彰有功,不忍遂弃其子。其制方行”。这一事件体现了唐代()
A.三省体制逐渐崩溃 B.门下省职能被剥夺
C.政治制度运行特征 D.中枢决策机制失灵
4.交子诞生后,宋代政府将交子引入西北用于异地兑付钞引。首先,商人将粮草运抵至西北地区,本地政府发给商人相应的交引,然后商人凭交引至四川兑付交子或铁钱。商人在支取交子后,不能在四川以外行用,只能赴川地使用。这一规定()
A.开启了川陕地区的经济联系 B.扩大了四川地区交子的发行量
C.促进了长途贩运贸易的兴起 D.促进纸币发行管理模式的革新
5.在明代出现的许多关于家礼的著作中,无不将“因俗”放在相当重要的位置。如墓祭,按照朱熹所定的家礼,应该是在三月上旬择日举行。但明人宋纁所定《四礼初稿》,就完全“如乡俗”。规定在清明、七月十五及十月朔日祭祀。这反映出明代()
A.儒学丧失了正统地位 B.经济发展动摇统治秩序
C.家礼实用主义的倾向 D.家庭伦理关系日益松弛
6.清朝前期,边疆地区的官路较元、明时期的驿路更为密集,又通向邻近省份,通达北京,把这些地区和都城紧紧相连。在西南边疆地区,从北京到云南、广西的官路,都经今北京、河北、河南、湖北等省市境内。据此可知,清代()
A.大一统政治得到进一步巩固 B.全国范围商业贸易网络形成
C.省会成为地区贸易网络中心 D.商帮的兴起促进了官路修建
7.1843年,片面最惠国条款被写入《虎门条约》后,英国女王向议会发表通告说:“在我和中国政府交涉全部过程中,我一直表示无意取得任何独享的利益。我的愿望是对各国的商业一视同仁。”就连当时的美国公使也承认英国“自始即忠实地遵守这个思想”。对此解读合理是,当时()
A.英国侵略势力受到美国掣肘 B.片面最惠国条款对英国更有利
C.美国奉行“门户开放”政策 D.中国已处于列强共同宰割之中
8.1914年8月,农商总长张謇拟定官营矿业办法,表示铁铝关系军需、金银铜镍关系币制,所以应增定为可以官营之业。1914年12月,农商部奉袁世凯批令将铁矿收归官营。北洋政府的这些政策()
A.维护了中国国家安全 B.迎合了西方列强的利益需求
C.推动了法币制度改革 D.侵夺了民族资本的发展空间
9.如表所示为1933年中央苏区发行的《共产儿童读本》第六册的部分课文。这说明当时中央苏区()
课文
主要故事情节
第一课《列宁钓鱼的故事》
列宁关心渔夫
第八课《列宁安慰病人的故事》
列宁关心病人
第十四课《六个“墨水瓶”》
列宁在监狱为了革命而艰苦奋斗
第十七课《汽车工人讲列宁的故事》
列宁关心汽车工人
A.重视构建革命的意识形态 B.实现了列宁主义的中国化
C.强调培养儿童的动手能力 D.全面学习苏联的教育模式
10.如表所示为1980-2010年中国三大产业劳动力占比变化。据表可得出的结论是,这一时期我国()
项目
1980年
1990年
2000年
2010年
劳动力占比
农业
68.7%
60.1%
50.0%
36.7%
工业
182%
21.4%
22.5%
28.7%
服务业
131%
18.5%
27.5%
34.6%
A.所有制结构发生了变化 B.现代
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