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中班篮球教案--第1页
中班篮球教案
中班篮球教案「篇一」
教学目标:
1.锻炼幼儿的上肢力量和身体的协调能力。
2.能积极参加教学教学,并学会自我保护。
3.在教学中,让幼儿体验与同伴共教学的快乐,乐意与同伴一起教学。
4.通过教学幼儿学会教学,感受教学的乐趣。
5.考验小朋友们的反应能力,锻炼他们的个人能力。
使用材料:
篮球、塑料圈、纸棍等。
教学过程:
1.单手拍球:可以单手立定拍球,也可以沿直线或障碍物行进拍球。要求手
掌保持握球状,手腕自然用力,身体降低重心稍微前倾,球的高度控制在胸部以
下。
2.双手拍球:按照单手拍球的要求,左右手交替进行。先立定姿势双手拍
球,熟练后走直线、走圆圈或绕障碍物行进拍球。幼儿可以边拍球边数数,看谁在
规定的时间内拍球次数最多。
3.抛接球:两手向上抛球,然后再用手接住;两名幼儿合作面对面抛接球,
接不住球者为输。
4.乖乖球:两名幼儿面对面蹲下或坐下,向对方滚球,球不能离地,沿直线
向前滚,比一比谁的球最乖。
5.转圈圈:幼儿各拿一个篮球放在平地上,单手放在球的上部,用力向前
转、向后转,比一比谁的篮球转的时间最长。
6.顶球:把球放在头部,两手轻轻扶球,可以走、跑、跳,球先掉下者为
输。
中班篮球教案--第1页
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7.夹球跳:把球放在两脚之间,夹住球轻轻向前跳,看谁或看哪队先到达目
的地为胜。
8.运球:把球放在篮子里,提着走、跑、跳;两人提着合作运球,可增加障
碍物,使教学更加有趣。
9.螃蟹运球:两幼儿面对面站好,两手轻轻抓住对方,把球放在两幼儿胸部
中间,学螃蟹横着走。两人动作必须协调一致,才能走得好,运得稳。也可以增加
难度,背对背运球走。
10.赶球走:幼儿手拿硬纸棒,按一定的路线向前赶球,看谁的球先到达目的
地。
11.拖拉球:用塑料圈套住球向前走或向后走,不要让球宝宝出圈。
12.胯下传球:先单手拍球,然后抱起球从胯下穿过继续拍球。这种玩法有一
定的难度,需要耐心练习。
13.蜗牛旅行:把球放进轮胎内,两手轻轻地扶住轮胎向前滚。教学中谁的球
掉下来为输。
14.转身拍球:幼儿先立定拍球,然后迅速转个圆圈后继续拍球。在一定的时
间内,比一比谁转身的`次数最多。
15.投球:幼儿持球站成一队,与球篮保持一定的距离,用手指和掌根握球,
在头前方上举,用力往篮内投球,进球为胜。
16.教师根据幼儿的年龄特点和发展情况创编球操,请幼儿随音乐表演。
中班篮球教案「篇二」
设计意图:
篮球活动充分考虑到幼儿的学习特点和认知规律,注重综合性、趣味性、活动
性,把教育融于生活游戏中,针对幼儿起到了具有特点的文化教育作用,它不仅能
满足幼儿体能的发展,还有利于提高幼儿心理素质,促进了幼儿素质全面发展。
活动目标:
1、能积极参与到篮球活动中,勇于进取、敢于挑战。
2、在活动过程中懂得规则的重要性及提高身体协调能力。
3、基本掌握原地双手拍球的动作要领,尝试与同伴相互合作。
中班篮球教案--第2页
中班篮球教案--第3页
活动重难点:
重点:动作过程中,发力的大小及手眼的协调能力配合。
难点:动作过程中,对球体的连续性控制。
活
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