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医学生实习总结报告3篇

【第1篇】临床医学生实习报告总结

可以说临床实习所涉及的内容几乎是在校学习的所有内容，而实习的

时间却相对较短，要在较短的时间内学好这些知识，如果不采取一些有效

的方法来进行学习，单靠刻苦，显然是不行的，在前面的章节，曾经谈到

过有关搞好实习的经验，本章将进一步和同学们谈谈有关搞好实习的方法，

相信这些方法同样能够为同学们搞好实习起到一些启迪作用。

一、很抓基本技能的训练

作一名医生首先需要掌握一些必备的基本技能，这是做好医生的基础，

作为进入临床实习的实习医生来说，首先应该搞好这些基本技能的训练，

这是今后进一步发展的基础，如果基础打得不牢，今后的提高只能是一句

空话。可以所本篇所涉及到的内容都与基本技能有关，如接触病人、询问

病史、体格检查、病历书写、申请单的书写、处方的书写、病史汇报、诊

断分析、管理病人的方法等等。这些都是作医生必须具备的基本技能，而

且这些技能不是通过看书、或“见习”就能掌握的，必须通过不断的锻炼

才能熟练掌握。因此，同学们应该在练好这些技能上下功夫。

二、重视“方法”的学习

实习学什么?许多大部分同学都认为是学疾病，临床上许多同学对于

遇见一个少见病，发现一个少见的临床体征而津津乐道，而很少思考这个

少见病或体征是如何诊断或发现的，这实际上是同学们实习中常常出现的

误区，关于实习学什么?教员的观点则认为：实习学的主要是“方法”，

而不是疾病。

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理由很简单，熟悉和掌握了一个疾病，终究只是一个疾病，而掌握了

认识疾病的方法，就可以发现更多的疾病，从而认识和掌握更多的疾病。

所以说学习和掌握认识疾病的方法比认识一个或几个疾病更为重要。因此，

同学们在实习应该在学习或掌握“方法”上下功夫。

三、找共同点法

所谓找共同点，就是找具有共同性的规律。例如，对疾病的认识总是

从其病因、发病机理、临床表现、诊断标准、治疗方法等几方面进行总结，

而病历的内容，与门诊病历的内容、病史汇报的内容、以及特殊申请单的

内容都有许多相同之处，只是各自的侧重点不同而已，如果掌握了病历书

写，那么其它的内容写起来就显得相对容易了。总之，在临床实习中会有

许多类似的共同点或者共同规律可循，因此同学们在实习中应该有意识地

总结这些规律，掌握了这些规律，将会使临床实习在有效的实习时间内学

到更多的知识。

四、找特点法

世界上千差万别的事物，都有自己的特殊性，正是因为它的特殊性才

使事物间彼此区别开来，这种特殊性，也就是我们常说的特点，把握住事

物的特点，就能帮助我们较好地认识世界上千差万别的事物。临床上同样

如此，每一疾病有其特点，每一学科有其特点，每一病人有其特点。如果

能够把握住这些特点，这对于正确认识疾病，搞好实习，将起到很大的促

进作用。因此同学们在实习时应该学会善于找特点。

㈠、找疾病的特点，认识疾病的本质

学医的同学都有这样的体会，医学上需要记忆和了解的内容实在太多，

且不说基础医学的概念、名词解释、人体的生理生化以及病理、病生等内

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容，仅教材上众多疾病的病因、发病机理、临床表现、诊断及治疗方法就

得花费相当的精力进行记忆和学习了。的确，医学上的许多知识需要记忆，

但这并不等于医学知识都需要死记硬背，使用正确的方法将给学习带来极

大的效益。

对疾病的学习和认识的较好方法就是把握疾病的特点。例如，原发性

肾病综合症，教材上介绍将肾病综合症描述为：肾病综合症的主要临床表

现为浮肿、可出现面色苍白、食欲不振、可有尿少、查体可见全身浮肿，

可出现腹水、胸水、阴囊水肿，辅助检查，尿蛋白呈+++～++++，血浆总

蛋白降低，胆固醇增高，可出现感染、电解质紊乱的并发症等等。事实