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十二月份少先队节假日活动设计与实施
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本月主要节假日
12月1日世界艾滋病日
12月3日世界残疾人日
12月9日一二·九运动纪念日
12月12日西安事变纪念日
12月13日南京大屠杀死难者国家公祭日
12月20日澳门回归纪念日
12月25日圣诞节
活动建议
随着时代的发展,国际化进程越来越快。世界艾滋病日、世界残疾人日、圣诞节等节日、纪念日活动为队员们打开了一扇对外的窗,逐步树立预防艾滋病、关注残障人士的意识。一二·九运动纪念日、西安事变纪念日、南京大屠杀死难者国家公祭日都提醒我们不忘苦难、不忘历史。通过开展“一二·九”图片展、“不能忘却的历史”等活动进行纪念,不忘历史、面向未来,从小树立远大理想,为中华民族伟大复兴做好全面准备。
活动设计
红领巾助残手拉手
活动目的
引导队员走近残疾伙伴,听听残疾伙伴身残志坚的故事,了解他们的学习、生活情况,激发队员们的同情与关爱之情,并力所能及地帮助身边残疾人员。激励队员向他们学习,不向命运低头。
活动准备
了解残疾孩子的生活情况,听他们讲述身残志坚的励志故事,排练有关的情景剧。
活动过程
1.观看节目,营造氛围
带着缺失的遗憾,你来到了这个世界。也许你听不见小鸟的歌声,看不见太阳的光芒;也许你不能在跑道上飞驰,不能灵活地做手工。但是,春天的温暖并没有把你遗忘,你也是天使。我们把特别的爱送给特别的你:请观看情景剧《你也是天使》。
2.体验残疾,感受不便
(1)蒙着眼睛走路
(2)一只手系鞋带
(3)单腿走路
畅谈感受:身体有残疾的人,生活真是辛苦,他们有的人永远生活在黑暗之中,无法看见七彩的世界;有的人永远生活在寂静的世界里,无法用语言表达自己的意愿;有的人永远要坐在轮椅上,无法享爱攀登高山的乐趣。
请刚才角色扮演的队员来谈谈体会。
3.讲述故事,自强不息
说起残疾人,也许有些队员会想到那些什么事都要靠亲人照顾的人。其实,在我们的身边,不少身体有残疾的人,却凭着自强不息、顽强拼搏的精神和昂扬的斗志,克服重重困难,走上了自尊、自信、自强、自立、自爱的道路,他们中的不少人,还是我们学习的模范呢。
(1)舟舟由一名弱智儿成长为指挥家的故事
(2)张海迪身残志坚的故事
(3)海伦·凯勒的故事
4.慰问伙伴,激发爱心
生活对这些孩子来说也许是艰难的,但是生命是美好的。他们也有飞翔的梦想,受伤的雏鹰也会燃起生活的信心,扬起前进的风帆,放飞自己的梦想。
“阳光总在风雨后,请你相信有彩虹”。
肢体有残疾的叔叔阿姨、哥哥姐姐们尚且能取得人生的一个个辉煌,身体健康的我们怎能因为一点点的挫折就放弃理想,放弃追求呢?所以,我们不但要关心和帮助身体有残疾的人,更要学习他们不畏困难、自立自爱的精神!
5.制订计划,奉献爱心
残疾儿童是不幸的,因为他们身体上有残缺;但他们又是幸福的,因为他们生活在这个美好的时代,有千千万万的人在关注关心他们。我们这些健康的人,也应该从他们身上学到自强不息、身残志坚的品质,让我们一起唱响《感恩的心》,让我们伸出双手,奉献自己的一份爱。
你想怎样帮助残疾儿童?如何实施?请具体谈一谈。
小组可以策划行动方案,与当地特殊学校签署“手拉手”协议书,互换“手拉手”结对卡。
辅导提示
1.真爱无痕,开展奉献爱心活动时要注意保护残疾队员的自尊心,尽量避开他们不愿意讲出来的秘密,自然而然地帮助他们。
2.帮助残疾队员重在行动,不能为了搞活动而行动一下,然后就不了了之;而是要持之以衡,坚持下去。
不能忘却的记忆
活动目的
国家公祭日是一个国家的祭奠,更是每个公民的祭奠。国家公祭,是国之祭、史之痛、民之愿。开展寻访实践活动,让每位少先队员铭记历史,牢记历史使命,增强责任感,从小树立远大志向。
活动准备
1.策划制订国家公祭日活动方案,分工,做好准备;
2.收集整理寻访资料,编写故事、排练情景剧。
活动过程
1.及时发出号召,踊跃参与活动
升旗仪式讲话,红领巾广播站进行主题展播,讲述南京大屠杀的历史故事,号召全体队员参与活动,了解国家公祭日的由来。
2.开展寻访实践,了解苦难历史
组建小记者团,申报寻访时间、地点,利用休息日,在辅导员老师及家长志愿者带领下,寻访纪念地。了解历史故事、撰写活动感受,参观“空袭警报”“生化武器”等展项,了解、铭记历史。集体默哀后,参观公共安全教育馆,感受今天的幸福生活。
3.点击上网公祭,扩大活动效应
以国家公祭网的统一要求为指导,设置“国家公祭日——点烛”栏目。直接点开寄托哀思的蜡烛,并在留言框中留下简短的缅怀话语,并写上单位、队员姓名,最后点击“完成”即可。
4.召开主题队会,牢记历史重任
采用舞蹈、朗诵、小品、情景剧等形式,把寻访中的所见、所听、所思进行汇报。请研究“南京大屠杀”的专家学者到现场讲述,并对队员提出期望,铭记历史,珍视和平
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