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小学语文教研活动总结简洁版(4篇)--第1页
小学语文教研活动总结简洁版
转眼间,一学期的工作即将画上一个句号,我们语文教研组的活
动也即将落下帷幕,在此就我的收获谈一点儿自己粗浅的认识:
在本学期的教研活动中,我们语文教研组组织了,形式多样,内
容丰富的教学活动,有骨干教师谈体会,青年教师结对子赛讲,优秀
教师送录相观摩,更有区教研室郑都是为我们送来了精彩纷呈的优质
课《富饶的西沙群岛》。丰富多彩的课堂带给了新参加工作的我不同
的思想冲击。
第一,关于阅读。是啊,不是有“巧妇难为无米之炊”的说法
吗?为了让学生达到这个目标,我校____老师在这方面做了很好的诠
释朱老师一方面引导学生认真观察生活,另一方面通过开展大阅读活
动,让学生的视野得以开阔,让学生的思维更加灵活。为此,在每个
学期初,她都认真研读教材,结合每个学期不同的教学内容,给学生
推荐合适的课外读物。另外它还给学生推介影片,并指导学生反复观
看,让电影大师引导学生的思维,这个创意很好,很有指向性,目的
性。
第二,关于作文教学。____老师给我们带来了不一样的课堂作
文。重视小本本。小本本也就是收藏积累和记录心灵感受的本本。在
这个小本本上,学生可以摘记平时学到的好词佳句,也可以随时记录
自己的感受体会,还可以用画笔随意涂抹自己喜欢的画面、色彩。为
了让学生能持之以恒的坚持收藏和积累,吴老师还在每周抽出一点时
间,来使用小本本。多写多练,分类指导。为了让每位学生的写作水
平都能得到提高,张老师从低年级就开始不厌其烦的训练,在每次习
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作后都注意观察那些学生会选材,那些学生有悟性,那些学生比较木
讷,需要一对一的辅导。这样几年下来,学生的写作水平都得到了显
著提高。
优秀的课堂教学展现了我们教研组教师良好的教学功底,及对语
文这一学科的理解,也给了我们很多的启示。可以说我们教研组的活
动很成功,在今后的教研活动中,我也会更好地展现自我,向榜样看
齐。
最后,希望教研室多组织一些送教下校的活动,让每一位老师都
有机会接触到新的教学信息,接受新的教学观念,也都有机会向别人
学习。
小学语文教研活动总结简洁版(二)
本学期,我校语文教研工作开展得如火如荼,学校以外塑形象,
内造素质来打造学校教师队伍建设,让一只拥有高水平教学水平的优
秀教师为灵魂,共同打造学校品牌。____月____日下午,语文教研组
组织40岁以下的青年教师观摩了____老师执教的《鸟的天堂》教学实
录,通过观摩学习,使我对汪老师精湛的教学技能由衷地佩服。现就
这堂课以“三个扎实”进行粗浅的点评:
一扎实进行字词的教学
《鸟的天堂》是小学四年级的一篇精读课文,汪老师遵循了中年
级识字特点,精心设计了本文的识字教学,囊括了对多音字(如“兴
奋”的兴)的教学,对词义的理解(“自不暇接”的意思),对
“巢”字的生动识记及书写,使学生能切实、有效地掌握了本文生字
词的学习难点,避免了泛泛而学,也给学生独立预习留下一定空间。
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二扎实开展朗读训练,让生在读中悟,读中品。
在教学中,教师以中心句“这美丽
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