2024年三年级德育工作计划（6篇）.pdfVIP

三年级德育工作计划

高三是学生走向社会前最重要的一年，这一年要想获得思想、成

绩双丰收，必须在原有的对学生教育的基础上，工作更认真、更细

致，落实要到位，不能含糊。在积极参与学校各项活动的基础上，根

据高三年级学生年龄特点，警醒合理的管理，保证年级稳定。具体计

划如下：

一、高三学生情况特殊，德育工作要注意重点

要认清形势，增强紧迫感和责任感，高三年级学生独立性自主性

强，学习压力大，情况特殊复杂，德育工作困难大任务重，特别是进

入下学期，随着学生成绩两极分化越来越明显，高三年级学生将会相

应出现两极分化的两大问题。

二、点燃学生激情

1.于____月高三年级升国旗集中的机会，开展高考____天的系列活

动，如做高考动员，学生高考300、200、____天的宣誓活动。

2.各班级准备班级誓言，在高考备考前____个月内，利用早中晚的

时间，在班级大声宣读，激励学生斗志，鼓舞学生士气，营造班级氛

围。

3.利用学校教学楼的空间，设置巨大的条幅激励标语。

4.利用教室外墙的展板，宣传各班级先进个人和集体，表彰优秀和

先进，表彰进步和勤奋。

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5.利用教室内空间，鼓励和引导各班级多张贴名人名言，营造积极

向上的班级教室空间。

6.每周年级准备一篇励志文章，在班级自主班会上印发，朗读和交

流。

7.继续搞好各班级的竞争活动，每次大型考试结束后，暂时落后的

班级给优胜班级送流动红旗，把班级竞争活动坚持下去，且落到实

初。

三、班风学风建设

1.加强年纪学风学风建设的重视程度，全体高三年级管委会成员，

全体高三班主任和全体教师，齐抓共管，力争高三年级形成班级班风

正，学风好的氛围。

2.年级加大对各班常规检查的检查力度，发现任何有影响班风学风

的学生，立即采取措施，在不良之风扼杀在摇篮之中。

3.利用高三年级升国旗的机会，大力宣传年级的先进榜样，通过榜

样激励，班级竞争等活动，营造高三年级良好的学习氛围。

4.结合教导处开展的班级培优补差活动，促进尖子生上台阶，后进

生有进步，抓两头，带中间，进而带动整个年级的学习风气。

四、纪律和安全教育

1.开学后第一周，布置年级的纪律和安全教育任务，加强春节和元

宵节期间的安全工作，要求各个班级重视安全教育，严禁将烟花爆竹

带如校园，布置两节期间的纪律要求。

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2.结合学校政教处开展的有关活动，对学生的头发，衣着服饰进行

一次检查，对不符合要求者限期整改，年级组织检查，并纳入班级考

核。

3.加强对学校各班级安全隐患的排查，对开学未于报名注册的学

生，长期请假的学生和在外学艺术等学生，按要求办理好相关手续。

4.要求各班主任对本班级住读生进行一次认真清理，准确掌握住读

生异动情况。

5.加强对学生住宿安全和就寝纪律的教育，重申归寝就寝时间和寝

室卫生以及内务要求。

6.在学校美术生归校后，加强美术生的纪律教育，联合政教处对美

术班进行严格管理。

五、重视心理安全

1.结合高三学生普遍心理压力大，心理波动大的特点，全年级动

员，全体班主任动员，全体高三年级教职员工动员，重视学生的心理

安全工作。

2.各班级班主任和任课教师平时注意观察和排查，及时发现有心理

问题的学生，第一时间上报年级和学校有关部门，及早解决。

3.与学校政教处及学校心理咨询室加强联系，鼓励和要求学生有压

力有问题的时候，及早与班主任沟通，积极与心理咨询室的老师交

流。

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4.班主任和班级任课教师要加强团结，不得歧视和忽视后进学生，

不得随意在教室和公共场合对学生发牢骚或发脾气，不得侮辱和

体罚学生，重视班级后进生的思想工作。

5.班主任和班级任课教师要加强对优秀学生的心理问题的重视，在

重视后进学生的同时，更要重视绩优生，力争本届优生高考在名校上

能够更上档次。

三年级德育工作计划（二）

新的学期开始了，我担任三年级一班的班主任。学生各个方面比