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新能源创意路灯教案设计

【教材分析】

本课属于设计应用领域。随着环保意识的增强，新能源的利用已呈现一个重要的趋势，而新

能源路灯也不断出现在我们生活中。本课设计意图是让学生在通过对生活中路灯的观察、欣

赏，知道路灯设计的造型、功能与环境的关系的基础上，了解新能源的相关知识，从而在美

术教学中，让学生把新能源的元素加入到路灯中，培养学生的想象、创新能力，激发起爱护

环境，美化生活的愿望。

【学情分析】

路灯对于学生们来说并不陌生，但要画出路灯的各种细节，并且要求融合新能源元素，还需

要教师在示范环节充分的引导。在教学的过程中，突出审美性和趣味性，充分发挥学生的想

象力，指导学生的设计创作，让孩子将头脑中想象的创意变成有趣生动的画面。

【教学准备】

教师：教学课件、教学范画等；

学生：水彩笔、勾线笔等绘画工具

【教学过程设计】

教时一课时

课题新能源路灯

日期月日

教学目标：重点与教学重点：在了解新能源的

难点

1．了解新能源以及新能源在生活中的运用。基础上，将新能源和路灯相

2．了解路灯造型的基本结构、种类、造型特点的基础上进行改结合。

造。教学难点：路灯的设计改造。

3．能让新能源和路灯进行巧妙结合，在设计路灯的同时，激发起爱

护环境，美化生活的愿望。

教学过程

活动板块活动内容与呈现方式学生活动方式交流方式

上一节课，同学们设计了有趣的路

核灯，回顾我们的设计过程，路灯的

灯具、灯杆

心交流导学生回忆

两个重要结构是什么？

过入

程这些有趣的路灯不仅给我们的夜晚

带来了照明，而且它们的新颖的造

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型，也美化了周边的环境。

一、走进新能源

电力路灯所需要的电，都是依靠燃

全班交流讨论

烧什么产生的呢？

燃烧煤炭发电

煤炭的燃烧导致空气、水、土壤的

污染。

活动一：你能想办法，让我们的发电方式更

初步感太阳能、风能、水

加环保吗？