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《大家的“朋友”》的分层同步练习题
基础训练
一、填空题
1.这些“朋友”与我们的日常生活________,我们要________它
们。
2.不同的________有不同的________。
3.生活中常见的公共设施有________、________、________等。
4.公共设施是为了________大家的生活而设置的。
5.破坏公共设施会给我们的生活带来很多________。
6.路上的窨井盖不见了,我们要打________电话报修。
7.路灯给我们的生活带来了________,方便了我们的________。
8.公园里的长椅是我们的“________”,我们要________它。
9.公共设施的存在让我们的生活更加________、更加________。
10.我们应该________公共设施,让它们更好地为大家服务。
二、判断题
1.小区里的健身器材是大家的“朋友”,我们可以随意使用。()
2.公用电话坏了,我们可以不用管它。()
3.分类垃圾箱可以帮助我们更好地保护环境。()
4.我们可以在公共设施上乱涂乱画。()
5.路灯可以为我们照亮道路,方便我们出行。()
6.我们应该爱护公共图书,不乱涂乱画。()
7.公园里的长椅是供人们休息的,我们可以躺在上面睡觉。()
8.公共设施是为大家服务的,我们应该保护它们。()
9.我们可以在消防栓里取水用于浇花。()
10.没有公共设施,我们的生活将会变得很不方便。()
三、选择题
1.下列属于公共设施的是()。
A.学校里的垃圾桶B.家里的冰箱C.田里的稻草人
2.下列行为正确的是()。
A.在公园里的长椅上乱刻乱画
B.随意践踏草坪
C.爱护公园里的健身器材
3.如果发现有人破坏公共设施,我们应该()。
A.当作没看见
B.上前制止
C.跟着一起破坏
4.下列说法错误的是()。
A.公共设施给我们的生活带来了便利
B.公共设施是供大家使用的
C.我们可以随意损坏公共设施
5.我们在使用公共设施时,应该()。
A.爱护它们
B.随意破坏
C.只顾自己使用
6.下列做法不正确的是()。
A.用完水后及时关闭水龙头
B.在桌椅上乱涂乱画
C.爱护花草树木
7.下列行为不利于保护公共设施的是()。
A.不乱扔垃圾
B.不攀爬公共设施
C.在公交站牌上贴小广告
8.下列做法正确的是()。
A.在消防通道停车
B.在人行道上摆摊
C.爱护公用电话
9.我们应该怎样对待生活中的公用电话?()
A.随意破坏
B.好好爱护
C.不用管它
10.下列说法正确的是()。
A.
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