2023-2024学年高中语文苏教版必修2第一专题 珍爱生命(文本研习)单元测试(含答案解析).pdfVIP

2023-2024学年苏教版高中语文单元测试

班级__________姓名__________考号__________

一、单选题（本大题共计2小题每题3分共计6分）

1.对下列句子所使用的修辞分析错误的一项是（）

A.余音袅袅不绝如缕（通感）

B.忆往昔峥嵘岁月稠（比喻）

C.觉而起起而归（顶针）

D.曾记否到中流击水浪遏飞舟（夸张）

【答案】B

【解析】B项无修辞手法

2.下侧是亚马逊中国联合新华网发布的《2016年“全民阅读”调查报告》中的两张图表

下列对这两张图表信息解读不正确的一项是（）

A.无论男性读者还是女性读者“业余爱好”和“职业规划和储备知识”都是主要的阅读目

的

B.阅读目的群体性特征表现明显男性阅读的实用性比女性更强

C.学历越高阅读的实用性越强具有博士及以上学历的受访者为职业规划而读书的比例

最高

D.较之于男性读者女性读者更喜欢为业余爱好读书她们显然不愿意为职业规划和储备

知识读书

【答案】D

【解析】D项“她们显然不愿意”错图表只是显示是业余爱好没有显示“不愿意”

二、填空题（本大题共计1小题每题3分共计3分）

3.在下面一段文字横线处补写恰当的语句使整段文字语意完整连贯内容贴切逻辑严密

每处不超过15个字

在现代社会人的行为并非毫无约束信用体系就像一只看不见的手既

①_______________也守护着社会的和谐运行而要维护信用体系②_______________

严惩失信行为是世界各国诚信体系建设的必由之路许多人感慨某些国家或地区夜不闭

户、路不拾遗、诚信买卖……事实上这些地方诚实守信的背后③_______________因

为如果对失信行为不加以惩戒不仅仅是损害司法公信和权威更损害了社会的公平和正

试卷第1页，总7页

义

【答案】①约束着人们的行为,②离不开对违法背信行为的制裁,③都有着强大的失

信惩戒机制

【解析】第①处“既也”说的是关于信用体系的作用再结合前文“人的行为并非

毫无约束”可知应填“约束着人们的行为”

第②处根据前文“要维护信用体系”可知此处应填“维护信用体系”的具体做法再根据后

文的“严惩失信行为”可知此处做法应填制裁违法背信行为之类的内容因此可填写“离

不开对违法背信行为的制裁”

第③处根据后文的“如果对失信行为不加以惩戒”可知“这些地方诚实守信的背后”都有

着失信惩戒机制因此可填写“都有着强大的失信惩戒机制”

三、文言文阅读（本大题共计1小题每题15分共计15分）

4.（1）下列对文中画线部分的断句正确的一项是（）

4.（2）下列对文中画横线词语的相关内容的解说不正确的一项是（）

4.（3）下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是（）

4.（4）把文中画横线的句子翻译成现代汉语

①如母子异方便为永诀吾与禹锡为执友胡忍见其若是？

②柳州土俗以男女质钱过期则没入钱主宗元革其乡法

A.宗元为邵州刺史/在道/再贬永州司马/即罹窜逐/涉履蛮瘴/崎岖堙厄/蕴骚人之郁悼/

写情叙事/动必以文

B.宗元为邵州刺史/在道/再贬永州司马/即罹窜逐/涉履蛮瘴/崎岖堙厄蕴骚/人之郁悼/

写情叙事/动必以文

C.宗元为邵州刺史/在道再贬/永州司马即罹窜逐/涉履蛮瘴/崎岖堙厄蕴骚/人之郁悼/写

情叙事/动必以文

D.宗元为邵州刺史/在道再贬/永州司马即罹窜逐/涉履蛮瘴/崎岖堙厄/蕴骚人之郁悼/写

情叙事/动必以文

【答案】A

【解析】（1）“永州司马”为官职名作“贬”的宾语二者联系紧密故应在“司马”后断开排

除C、D两项“蕴”为谓语动词“郁悼”为其宾语二者联系紧密中间不可断开排除B项

故选A

【答案】D

【解析】（2）D项“京师古代指国都及其附近的地区”理解有误“京师”指国都“京畿”才

指京城附近的地区

【答案】B

【解析】（3）B项“唐顺宗即帝位后特别看重柳宗元将他和监察御史吕温引入禁宫之

中一起商议大事”理解错误由“顺宗即位王叔文、