- 1、本文档共18页,可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
蚕教案反思8篇
蚕教案反思篇1
活动目标:
了解阳台的紧要功能,知道不能爬阳台和窗台,不再窗台上蹦跳,不在未封闭的阳台上玩耍。
能对他人的行为作出正确的推断,并简单地说明原因。
加强幼儿的安全意识。
初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的本领。
培养幼儿敏锐的察看本领。
活动准备:
教学挂图和幼儿用书
活动过程:
通过谈话,引发幼儿已有的关于阳台的经验。
老师:小伙伴家里是不是都有阳台?家里的阳台有什么用,你们会在阳台上做些什么?
老师总结:阳台是一个伸向屋外的平台,它可以接触到更多的空气和阳光。[本.文来源:快思老.师教案网]有的人家在阳台上晒衣裳、养花、养鱼,有的人在阳台上活动身体、进行磨练。夏天,还可在阳台上纳凉,大家都需要阳台。
观看教学挂图,引导幼儿讨论哪些行为是对的,那些是错误的。
(1)引导幼儿观看画面一:一个小女孩,正站在一个大的室内飘窗窗台上,此时窗户是开着的,她探出身体,把头手伸出窗外,冲着楼下喊:“妈妈,快上来!”小男孩在宽宽的窗台上蹦跳。
老师:小女孩在干什么?她这样做对吗?为什么?这位小男孩在干什么?他这样做对吗?为什么不能在窗台上蹦蹦跳跳?
(2)引导幼儿观看画面二:妈妈和小女孩在阳台上,阳台上有坚固的围栏。
老师:这个阳台安全吗?说一说为什么它比较安全。小伙伴在阳台上应当怎么做才安全?
(3)引导幼儿观看画面三:阳台的一端放置的洗衣机、洗衣池,阳台地上还有几盆花,一个小男孩在阳台上骑木马。
老师:阳台上有什么?这些东西是硬硬的,还是软软的?这位小伙伴在干什么在阳台上玩耍会发生什么样的事?为什么不能在阳台上面玩耍呢?
(4)老师总结:不能把身体探出窗户和阳台护栏,也不能在窗台上蹦蹦跳跳这样一不小心没站稳就会摔下来;也不能在阳台上玩游戏,阳台上有各种其他的东西,不小心撞上去,会受伤的。
引导幼儿讨论,拓展幼儿经验。
老师:小伙伴,你们知道在阳台上还有哪些事情不安全,不能做?
老师总结:假如衣裳被吹到了阳台外面,自身不能伸手到阳台外拿,应当请大人来帮忙。不能往阳台外扔东西,会砸伤他人,假如被关在阳台上,应敲门请屋里的大人帮忙开门。
教学反思:
作为一名小班的老师,班上的孩子年龄幼小,缺乏保护自身的本领,老师就要将工作做到最细小处。在今后的工作中我要多学习,积累,调整。我想,随着教育改革的深入,我们确定会有越来越多的好方法,那时,幼儿的安全问题不会再成为困扰我们的一个难题。
蚕教案反思篇2
【教学目标】
1.初步了解慢、快拍球的动作要点。
2.初步掌握原地慢、快拍球的动作;能够随节奏拍球。
3.能乐观试验慢、快拍球;擅长动脑筋,并能认真察看老师和其他小伙伴的动作。
4.通过小组合作的形式,运用自身爱好的的方式表达表现。
5.自动参加活动,体验活动的欢快及成功的喜悦。
【教学准备】
1.原地单手拍球比较娴熟。
2.会玩“慢、快跑游戏”。
3.皮球若干,《兔子舞》音乐。
【教学过程】
一、热身运动,熟识球性游戏。
1.老师率领幼儿玩游戏:听哨音,抱球“慢、快跑”游戏。
2.熟识球性练习。
老师率领幼儿做关于球的基本动作,引导幼儿学习抓球、压球、托球、抛球、转球的动作。
复习原地单手拍球
3.复习原地单手拍球的动作要求。
师:小伙伴都能和皮球特别好的玩游戏,那么我们一起来单手拍球10下,看谁能够连续不绝。准备好,一起数。
二、试验并探究慢、快拍球。
1.察看、比较两种不同的拍球方法。
(1)老师示范两种拍球方法,请小伙伴说一说两者的区别。
(2)师:怎样能够把球拍的快,怎样能够拍的慢呢?请小伙伴自身试一试。
2.幼儿自由分组,初步试验练习。
3.老师和幼儿一起分析动作,引导幼儿说出慢、快拍球的`要点。
老师总结:慢拍球的时候拍的时候用力,等它弹的特别高再拍下去,拍快球就要重心低拍的越低就越快。
三、学习快、慢拍球。
1.幼儿依据老师口令慢、快拍球。
师:听好口令,我说慢你们就要拍的慢,我说快,赶忙加快速度拍,准备开始!
2.老师再次小结要点,引入哨音节奏概念。
师:拍的慢确定要记住让球弹的特别高以后再拍下去,拍快球就要拍的低,今日老师准备了一个哨子,听好哨子声音,吹的短拍的快,吹的长拍的慢。
3.幼儿依据老师哨音慢、快拍球。
四、听音乐拍球游戏,感受拍球的节奏感。
1.老师播放音乐,幼儿听音乐,感受节奏。
2.初步试验跟随音乐节奏拍球。
师:你可以试一试听好音乐节奏,跟着节奏拍球,就像我们打节拍一样,确定要认真听音乐哦!
3.老师请小伙伴休息说一说怎么跟着节奏拍球。
4.分析好以后再次试验跟随音乐节奏拍球。(老师可以帮着幼儿打节奏)
五、放松运动。
1.放松手臂和手指,体前屈和蹲起跳练习。
2.引导幼儿甩甩手,拍拍腰,捶捶背等动作。
【活动反思】
1通过以上的活动中,我们可以看出幼儿在过程中学到的远远不但是拍
您可能关注的文档
- 维护和修理员年终总结7篇.docx
- 绵羊小班教案5篇.docx
- 综合性学习走进信息世界教学反思.docx
- 综合老师工作总结6篇.docx
- 绿色文明学校演讲稿10篇.docx
- 编辑个人年度考核优秀工作总结.docx
- 网吧规章管理制度.docx
- 网站编辑工作总结.docx
- 网络安全人员管理制度.docx
- 网络编辑个人年终工作总结.docx
- 英语人教PEP版八年级(上册)Unit4+writing+写作.pptx
- 人美版美术四年级(上册)8 笔的世界 课件 (1).pptx
- 人美版美术七年级(上册)龙的制作.pptx
- 英语人教PEP版六年级(上册)Unit 2 第一课时.pptx
- 数学苏教版三年级(上册)3.3 长方形和正方形周长的计算 苏教版(共12张PPT).pptx
- 音乐人教版八年级(上册)青春舞曲 课件2.pptx
- 音乐人教版四年级(上册) 第一单元 音乐知识 附点四分音符|人教版.pptx
- 英语人教PEP版四年级(上册)Unit 6 Part B let's learn 1.pptx
- 道德与法治人教版二年级(上册)课件-3.11大家排好队部编版(共18张PPT).pptx
- 人美版美术七年级(上册)《黄山天下奇》课件1.pptx
文档评论(0)