桥教学优秀课件.pptx

桥;这篇课文仅用一个字“桥”做题目，这是一座什么样的桥呢？;谈歌1954年出生，毕业于河北师范大学中文系。主要作品有长篇小说《家园笔记》，中篇小说集《大厂》，短篇小说集《人间笔记》《绝唱》等。;学习要求;狞笑搀扶祭奠

蹿咆哮嗓子流淌

沙哑揪出呻吟废话;我会写;折;;【咆哮】形容水流奔腾轰鸣，也形容人暴怒喊叫。

【惊慌】害怕慌张。

【狞笑】凶恶地笑。

【跌跌撞撞】形容走路不稳。

【拥戴】拥护推戴。

【搀扶】用手轻轻架住对方的手或胳膊。

;清瘦——肥胖

沙哑——清脆

放肆——拘谨

痛苦——欢快;咆哮——惊慌——

拥戴——沙哑——

;13.桥

黎明的时候，雨突然大了。像泼。像倒。

山洪咆哮着，像一群受惊的野马，从山谷里狂奔而来，势不可当。

村庄惊醒了。人们翻身下床，却一脚踩进水里。是谁惊慌地喊了一嗓子，一百多号人你拥我挤地往南跑。近一米高的洪水已经在路面上跳舞了。人们又疯了似的折回来。

东面、西面没有路。只有北面有座窄窄的木桥。

死亡在洪水的狞笑声中逼近。

人们跌跌撞撞地向那木桥拥去。

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木桥前，没腿深的水里，站着他们的党支部书记，那个全村人都拥戴的老汉。

老汉清瘦的脸上淌着雨水。他不说话，盯着乱哄哄的人们。他像一座山。

人们停住脚，望着老汉。

老汉沙哑地喊话：“桥窄！排成一队，不要挤！党员排在后边！”

有人喊了一声：“党员也是人。”

老汉冷冷地说：“可以退党，到我这儿报名。”

竟没人再喊。一百多人很快排成队，依次从老汉身边奔上木桥。

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水渐渐蹿上来，放肆地舔着人们的腰。

老汉突然冲上前，从队伍里揪出一个小伙子，吼道：

“你还算是个党员吗？排到后面去！”老汉凶得像只豹子。

小伙子瞪了老汉一眼，站到了后面。

木桥开始发抖，开始痛苦地呻吟。

水，爬上了老汉的胸膛。最后，只剩下了他和小伙???。

小伙子推了老汉一把，说：“你先走。”

老汉吼道：“少废话，快走。”他用力把小伙子推上木桥。

突然，那木桥轰的一声塌了。小伙子被洪水吞没了。

老汉似乎要喊什么，猛然间，一个浪头也吞没了他。

一片白茫茫的世界。

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五天以后，洪水退了。

一个老太太，被人搀扶着，来这里祭奠。

她来祭奠两个人。

她丈夫和她儿子。

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;朗读课文，结合预习思考：你认为这是一位怎样的老支书？;老村支书记冒着生命危险，沉着镇定、不存私念地指挥一百多号人有秩序地过桥，最后自己和儿子却被洪水卷走了。;黎明的时候，雨突然大了。像泼。像倒。;四个字，两句话，却让我们感受到这场雨下得很大，而且很急。看来简洁的语言能给人丰富的想象。;山洪咆哮着，像一群受惊的野马，从山谷里狂奔而来，势不可当。;你感受到了洪水的什么特点？;同学们还有哪些句子写出了洪水的凶猛？找出来读一读。;近一米高的洪水已经在路面上跳舞了。

死亡在洪水的狞笑声中逼近。

水渐渐蹿上来，放肆地舔着人们的腰。

水，爬上了老汉的胸膛。

一片白茫茫的世界。

;这些句子都有什么特点？;默读第7—23自然段，找一找作者对老汉进行了哪些方面的描写，从中能看出老汉是个怎样的人？;木桥前，没腿深的水里，站着他们的党支部书记，那个全村人都拥戴的老汉。;同学们说一说你看到了一位怎样的老汉？;老汉清瘦的脸上淌着雨水。他不说话，盯着乱哄哄的人们。他像一座山。;这句话通过神态、动作描写及比喻手法的运用，让我们感受到老支书的趁着冷静、镇定如山。

;老汉沙哑地喊话：“桥窄！排成一队，不要挤！党员排在后边！”;抓住语言描写，以及感叹号的运用，体会老汉的冷静果断、语气坚定，以及作为党支部书记的高度责任感。;老汉突然冲上前，从队伍里揪出一个小伙子，吼道：“你还算是个党员吗？排到后面去！”老汉凶得像只豹子。

小伙子瞪了老汉一眼，站到了后面。

小伙子推了老汉一把，说：“你先走。”

老汉吼道：“少废话，快走。”他用力把小伙子推上木桥。

;这几段话是对人物的具体描写，在这里作者采用了哪些手法来表现人物呢？;突然，那木桥轰的一声塌了。小伙子被洪水吞没了。

老汉似乎要喊什么，猛然间，一个浪头也吞没了他。

;同学们说一说最后结果如何？;

;同学们，当你明白老汉和小伙子原来是父子关系时，再回过头来看看父子在木桥前的情景，你们又有了什么新的感受？;文章在最后才交代老汉和小伙子的