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小学手机管理制度

小学手机管理制度1

随着手机的日益普及，学生使用手机对学习管理和学生发展带

来诸多不利影响，为引导学生科学合理使用电子产品，维护学校正

常的教育教学秩序，保障学生身心健康，促进学生学业进步和全面

发展，根据教育部办公厅印发的《关于加强中小学生手机管理工作

通知》相关要求，为保护学生视力，让学生在学校专心学习，防止

沉迷网络和谐游戏，促进学生身心健康发展，结合学校实际，特制

定本制度：

1.提前申请：学生原则上不得将个人手机或电话手表带入校园，

如果确实有需要，将手机或电话手表带入校园的，须经家长同意，

向学校提出书面申请后，方可带入学校。

2.统一管理：学生进校后，将手机及电话，手表统一交各班主

任管理交政教处放置在指定地点，未经允许，不可私自取回，待周

末回家才能到政教处领取。

3.保持联系：确保班主任与家长的联系方式畅通，便于家长联

系学校，家长如遇紧急情况请与班主任或课任老师联系，班主任要

及时解决学生与家长通话需求，保证家校应急联络学生，如学生需

联系家长在班主任或科任老师知晓情况下，可借教师电话或使用学

校固定电话进行联系。

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4.作业管理：学校加强课堂教学和作业管理，教师应通过课堂

板书方式给学生当面布置作业，不得使用手机布置作业，更不得要

求学生利用手机完成作业。

5.教育引导：学校要通过国旗下讲话，主题班队会，宣传栏等

各种形式加强教育引导，让学生科学理性的对待，合理使用手机

（电话手表）提高学生信息素养和自我管理能力。

6.家校沟通：做好家长工作，让家长以身作则，在正确使用手

机方面为孩子树立榜样，引导孩子一起了解过度使用手机危害性，

加强管理的必要性，家长履行教育职责，加强对孩子使用手机督促

管理，形成家校协同育人合力。

学校要做好与家长的沟通工作，以取得家长的认同和配合。

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为贯彻落实《教育部办公厅关于加强中小学生手机管理工作的

通知》（教基厅函〔20xx〕3号）精神，保护学生视力，进一步做

好预防学生沉迷网络的教育工作，有效制止学生观看违法、暴力等

不良视频，规范学生日常行为管理，促进学生身心健康发展，结合

我校实际情况，并且充分考虑大多数家长的建议，经学校研究，特

制订《XX小学学生手机管理实施方案（试行）》，望全体老师和学

生及家长自觉遵守。

一、成立学生手机管理工作领导小组

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组长：XXX

副组长：XXX

组员：所有中层、各级部长及班主任

二、基本原则

正面教育、及时引导；

教育为主、处理为辅；

保护合法权利、尊重学生人格；

强化家校共育、校内校外并重。

三、管理细则

1.学生在校期间原则上不得将个人手机（包括电话手表等通讯

设备）带入校园。如离家较远、父母繁忙或者其他特殊原因确实需

要佩带和使用手机的，须经学生家长同意、书面提出申请，填写

《XX小学学生因特殊原因在校携带使用手机申请单》报班主任。原