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小学安全说课稿

小学安全说课稿

作为一位杰出的老师，就不得不需要编写说课稿，借助说课稿可

以有效提升自己的教学能力。写说课稿需要注意哪些格式呢？以下是

小编为大家整理的小学安全说课稿，仅供参考，希望能够帮助到大家。

小学安全说课稿1

一说教材

这课主要是帮助小学生树立安全意识，掌握一些简单的自护自救

的方法很重要。本主题主要从两个方面展开安全教育：意识告诉学生

面对陌生人的时候应该树立自我保护意识，二是告诉学生居家生活容

易发生的意外事故及处理方法。

二说目标

1、懂得危险无时不在，知道生活中存在危险的隐患。

2、树立安全用电、用火的意识，初步了解和掌握居家用电、用火

及生活中的一些安全常识。

3、注意远离危险，学会保护自己和提醒身边的人注意安全，争做

安全小卫士。

三说学生

学生由于刚接触新教学课改模式，对于新的教学模式还不太适应，

不知从何说起，加之新教学模式学生活动参与式比较强，学生接触社

会方方面面的一些事情还不会对应，在这节课中学生虽参与了活动，

但表现不够踊跃。

四说设计理念

针对新教学模式，我才用了多媒体课件以加深对学生的掌握，中

间加入活动让学生的学习兴趣充分调动起来。

五说教法

采用案例，设计活动。

六说设计思路与设计理念

首先以“同学们，老师问你们，你觉得人最宝贵的是什么？”这

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样一个问题，引入课题。这样设计主要是想让学生懂得生命是最重要

的，自然也就回到课题。

其次在合作交流，汇报展示这一环节中，我主要紧围绕书中三个

小课题进行设计。

一是独自在家由故事引入自然吸引住大家，并加入情景表演，既

锻炼了学生表现意识，同时有更好地让学生掌握了知识，增强了自我

保护的意识。

二是远离危险，通过四个小问题的设计增强了学生防火防电以及

生活中的一些小常识应注意的问题。

三是当我受伤时，从日常生活中的一些小事情让学生学会正确处

理，还设计了一个小故事让学生学会在遇到危急时刻，我们自己又处

理不了，需要救急时知道拨打火警电话119，然后自然引出匪警电话

110，医疗急救120。

最后展示提升让学生交流这节课所学知识，从中有什么收获，来

结束课文。

七说板书设计

课件显示：独自在家我不怕，礼貌拒绝不开门；学会自护多预防，

危险才会远离我；小小事故会自救，危险之时会求救。这几句话既总

结了全文，又让学生知道该怎样去做。

小学安全说课稿2

随着社会的发展，各种交通工具越来越先进，给人们的生活带来

了方便，但现代交通的飞速发展，也存在着交通安全隐患。因此，要

预防交通事故，确保交通安全，我们必须加强交通法规和安全常识的

学习和运用，对学生进行交通安全教育是非常重要，也是非常必要的。

一、说教材

本课题属热爱生命的教育，是我校校本课程安全伴我行交通安全

中的一个话题，本话题主要帮助学生树立珍爱自己和他人的生命，形

成自觉遵守并维护交通法规的意识与能力。交通安全与学生的日常行

为密切相关，是学生终身安全行为的重要方面，因而本课内容具有很

大的现实意义。

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