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小学家校共育工作方案--第1页

小学家校共育工作方案

小学家校共育工作方案(通用8篇)

编写工作方案需要从不同的角度分析设计。在计划做某项工作时,

提前准备多种方案,可以更好的帮助上级做决策,那么你会写工作方

案吗?以下是小编帮大家整理的小学家校共育工作方案(通用8篇),

希望能够帮助到大家。

小学家校共育工作方案篇1

为深化全省“万名干部进万村入万户”、省教育厅“创双先、争

双优”和市委“创优良工作作风、创优良发展环境”活动,按照市教

育局实施的“百校万家携手行动”实施方案的要求,结合我校实际,

特制定如下方案。

一、指导思想

以“转变作风、优化环境、激发活力、共同成长”为主题,紧紧

围绕强化师德建设、规范办学行为、提高教育质量、促进教育公平,

不断增强教育惠民的自觉性和坚定性;进一步提高教育服务经济社会

发展的能力和水平,汲取社会对教育民生的研究与实践成果,促进家

庭、社会、学校育人环境的优化,形成教育合力,推动全市教育科学

发展,为实施教育十二五规划开好局起好步。

二、组织保障

学校成立“百校万家携手行动”领导小组

组长:

副组长:。领导小组下设办公室,同志兼任办公室主任。办公室

负责此次活动的组织指导、综合协调、检查督办工作。

三、目标任务

通过“万名教师家访与家长携手、万名家长走进学校与教育携

手”,增进学校与家庭、社会之间的理解,增强人才意识、质量意识、

责任意识,共建教育发展新生态。

(一)号准教育脉搏。深入村组社区,了解民生需求,回应社会

对教育的新期盼;走进每一个学生家庭,感受学生的生活、生长、生

小学家校共育工作方案--第1页

小学家校共育工作方案--第2页

存环境,带着感情去交流,增强对事业的责任感、职业的使命感;通

过与家长面对面交流,做到问需于家长,问计于家长,共同探求新思

维、新方法,不断更新教育观念,增进学校、家庭、社会的共识,促

进学生健康成长和学校内涵发展。

(二)营造教育氛围。尊重家长,把握政策,密切与家长和社会

各界的沟通联系,形成共同探讨教育规律,共同营造育人环境的氛围。

以积极的心态和发展的眼光看待教育当前的问题和困难。积极在家庭

成员求学就业等方面当好参谋,做学生的引路人,家长的贴心人。

(三)强化教育管理。积极组织家长委员会参与学校的各项管理。

家长委员会旁听教代会、学校行政办公会,参与学校全程管理,定期

不定期地对办学行为、班级管理、后勤服务、师德师风、校园安全等

环节进行监督评议。拓展家校信息沟通途径,实行校园开放日、校长

接访日,增强学校工作的透明度;积极做好市电台8月9日对我校的

“行风热线”直播,接受社会监督。

(四)促进教育发展。教育是最大的民生,子女能够享受优质教

育、能够通过教育成人成才,是家庭最大的幸福。以制度化的方式,

保持与家长零距离接触,与家长共同分析学生的心理状况、学业状况

以及未来成长,帮助家长了解学生校外安全知识,树立正确的质量观

和人才观;以体制机制的形式,实行家长委员会参与学校民主管理,

规范学校办学行为,让家长共享教育改革发展成果;以高尚的师德、

渊博的学识、科学的方法,争当优秀人民教师,争创教育事业发展先

进,让学生养成良好的习惯、拥有阳光的心态、适应社会的需求,增

强家长的幸福感。

四、实施步骤

从20xx年4月开始,至20xx年2月结束

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