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工程训练C--第1页
工程训练C
工程训练C(EngineeringTrainingC)
课程编号
学时:2周学分:2
课程性质:必修
一、课程的目的与任务
工程训练是一门实践性的技术基础课,了解现代机械和电器工业的生产方式和工艺过程,了解工程材料
主要成形方法和主要机电产品加工方法及其所用主要设备的工作原理和典型结构。了解机电产品制造工艺
知识和新工艺/新技术/新设备在产品制造中的应用,了解工业环境保护的主要途径和设施。为学习其它相关
课程、培养一定的基本的操作技能和工程技术人员的基本素质、培养劳动观点、培养复合型人才,奠定必
要的基础。
二、课程的基本要求
工程训练是工科院校非机类学生其它工程类课程的基础,通过该课程的学习使非机类学生初步掌握工程
材料基本知识、初步掌握材料成型的基本方法和简单零件的加工工艺过程,工初步掌握一些基本的机械制
造方法和操作技能,了解与现代机械制造有关的新材料、新工艺、新技术及其发展趋势,了解工业环境保
护的主要途径和设施。
三、与其他课程的联系与分工
本课程是专业技术基础课,是所有工程类课程的先导。其任务就是为非机类学生的后续课程的学习培养工
程意识和基本的工程素质。
四、教学形式和学时分配
总学时数80(10天),课堂讲授学时数16,实训学时数64;
1、课程认知及动员:学时数4,课堂讲授学时数2;
2、铸造:学时数8,课堂讲授学时数1,实训学时数7;
3、锻压:学时数4,课堂讲授学时数1,实训学时数3;
4、焊接:学时数4,课堂讲授学时数1,实训学时数3;
5、热处理:学时数4,课堂讲授学时数1,实训学时数3;
6、车工:学时数8,课堂讲授学时数1,实训学时数7;
7、铣工:学时数8,课堂讲授学时数1,实训学时数7;
8、刨工:学时数2,课堂讲授学时数0.5,实训学时数1.5;
9、磨工:学时数2,课堂讲授学时数0.5,实训学时数1.5;
10、钳工:学时数8,课堂讲授学时数1,实训学时数7;
11、数控车:学时数8,课堂讲授学时数1,实训学时数7;
12、数控铣:学时数8,课堂讲授学时数1,实训学时数7;
13、特种加工:学时数8,课堂讲授学时数1,实训学时数7;
14、电工:学时数4,课堂讲授学时数1,实训学时数3;
五、本课程的性质及适应对象
必修课,适合专业:制药工程、电子科学与技术、应用物理、微电子、自动化、电气工程及其自动化、生
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