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回顾整理比与按比例分配
学习目标1.加深比照、分数、除法间的关系,并能熟练、正确地求比值和化简比。2.熟练地解答按比例分配的应用题。
自学指导请同学们认真回忆有关比的知识,结合课本第37—44页的内容,想一想:1.比与分数、除法间有什么联系与区别?2.怎样求比值和化简比?求比值与化简比有什么不同?3.解答按比例分配应用题的关键是什么?
知识回忆1.比与分数、除法间有什么联系与区别?分母分数商除数÷除号被除数除法比值比的后项:比号比的前项比区别联系(相当于)一种关系一种运算分子—分数线分数值一种数
知识回忆2.怎样求比值和化简比?求比值与化简比有什么不同?求比值是前项除以后项的商;化简比那么是根据比的根本性质将一般比化成最简单的整数比;比值必须是一个数,化简比必须是一个比。
知识回忆3.解答按比例分配应用题的关键是什么?解答按比例分配应用题的关键是先弄清分配的是什么,按什么分,然后弄清怎样求出各局部占要分配数量的几分之几,再用乘法计算。
我会填练一练1.法国巴黎的埃菲尔铁塔高320米。北京世界公园里有一座埃菲尔铁塔模型,它的高度与原塔高度的比是1:10.模型高〔〕。2.一个农场方案在100公顷的地里按照3:2播种小麦和玉米,小麦的种植面积是〔〕,玉米的种植面积是〔〕。3.乐山大佛高约70米,头长和身长的比为3:11,头长〔〕米。
精挑细选1.两正方形边长的比是2:7,它们的面积比是〔〕A.2:7B.6:21C.4:142.在盐水中,盐占盐水的,盐和水的比是〔〕。A.1:8B.1:9C.1:10D.1:113.一件工作,甲单独做12天完成,乙单独做18天完成。甲乙效率比是〔〕A.6:9B.3:2C.2:3D.9:64.一个三角形3个内角度数的比是6:2:1,这个三角形是〔〕。A.直角三角形B.锐角三角形C.钝角三角形D.无法确定综合练习2.
1.把300个草莓按4:5:6分给幼儿园的小、中、大3个班。小班、中班、大班各分得多少个草莓?2.。有一个长方形操场,周长280米,长和宽的比是4:3,。这个操场的面积是多少?3.火药是我国古代四大创造之一。古代将硝石、硫磺、木炭大约按照15:2:3的比例进行配比可以做成火药。如果有木炭2.1千克,全部配比做成火药,需要硝石、硫磺各多少千克?拓展练习
1:求比值:前项除以后项,是一个数。化简比同时乘或除以相同的数〔0除外〕,结果必须是一个比。2:解答按比例分配应用题时应先弄清分配的是什么,按什么分,然后弄清怎样求出各局部占要分配数量的几分之几,再用乘法计算。想一想:通过本节课的整理练习,你都有哪些收获?
谢谢!
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