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中小学课程开设情况自查报告范文(通用17篇)--第1页
中小学课程开设情况自查报告
中小学课程开设情况自查报告范文(通用17篇)
不经意间,一段时间的工作已经结束了,回顾这段时间的辛勤工
作,存在着缺陷,是时候静下心来好好写写自查报告了。大家知道自
查报告的格式吗?下面是小编帮大家整理的中小学课程开设情况自查
报告范文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
中小学课程开设情况自查报告篇1
我校是一所镇所在地三轨制寄宿小学。近年来,我校认真落实国
家课程标准,规范办学行为,严格按照国家课程标准和计划开全课程,
开足课时。现就我校课程开设自查情况报告如下:
一、基本情况
我校现有18个教学班,582名学生,编制教职工总数47人(其
中民办教师3人,正式公办教师44人),编制专任教师总数46人
(其中品社教师3人、语文教师18人、数学教师15人、英语教师4
人、科学教师2人、音乐教师1人、体育教师2人、美术教师1人),
承担着我校所有课程的教育教学工作,除此之外,还承担着学生每天
锻炼1小时的课外体育活动任务,按照《国家课程标准》和《山西省
中长期教育改革和发展规划纲要》的要求,开全了课程,开足了课时,
使学生在德、智、体、美、劳等方面得到了全面发展。
二、课程开设情况
1.开齐开足学科课程
在市、县教育局相关文件精神指引下,我校认真贯彻落实学科课
程方案,具体做法是:每学期开学前由教导处根据上级教育主管部门
的文件精神拟定课程计划、制定学校课程总表、班级课表和教师课表,
为学期开学工作做好准备。
在学科课程的开设中,我校严格执行《山西省中小学课程设置及
标准表》中的相关规定,本着既要开足课时,又不加重学生负担的原
则,科学地安排各学科课程,对于一些薄弱学科,特别是英语、音乐、
体育、美术等课程,虽然没有专职教师任教,但每个教师都能够边学
中小学课程开设情况自查报告范文(通用17篇)--第1页
中小学课程开设情况自查报告范文(通用17篇)--第2页
边教,尽职尽责,遇到问题共同研究,每个学期都能圆满完成教育教
学任务。
2.严格控制课时量和教学进度
在执行课程计划的过程中,我校严格按照《国家义务教育课程标
准》中的要求落实工作,严格执行学生在校时间不超过7小时的统一
作息时间,确保一、二年级周课时26节,三至六年级周课时30节落
实到位。坚持不增加课时,不增加学生课业负担,不增加学生在校时
间,不增加学生课后作业量的原则,做到执行规定不打折扣,课时标
准不增不减,同时教导处统一把握教学进度,定时不定时地深入教室
抽查上课和课表是否一致,做好教学过程的全程管理。
3.确保每天一小时体育活动
阳光体育是为了切实提高学生的健康水平,鼓励学生到阳光下、
到操场上、到大自然中去锻炼身体,陶冶情操。它既能提高学生体质、
健康水平,形成健康体魄,又能更好地学习和生活,这样才能有效提
升学生的综合素质。我校根据上级教育部门的要求,每学期一、二年
级每周开设体育课4节,三至六年级每周开设体育课3节,同时每天
上午安排30分钟固定时间进行两操训练,每天下午三节课后安排30
分钟课外活动时间进行花样跳绳、健身操、呼啦圈等项目的训练,确
保学生每天一小时的体育锻炼时间。
三、存在问题
尽管我们以严肃、认真、务实、高效的工作作风对待《国家课程
标准》,但是还存在一些问题:
1.专任教师体
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