历史人教版七年级下册第三单元练习题讲解.pptx

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practice;有位学者指出:“中国政治传统中,君权和相权的关系,是一部不断磨擦、不断调整的历史。”我国设立和废除丞相的朝代分别是

A.秦朝和唐朝

B.西汉和唐朝

C.秦朝和明朝

D.西汉和明朝;七年级学生王明对同学说:“明朝的官员没有隐私权,太可怕了!”他评述了明朝哪项措施造成的后果?

A.梵书坑儒

B.设置厂卫特务机构

C.八股取士

D.大兴文字狱;历史影视作品是对历史进行的艺术加工,但必须尊重历史事实。以下情节与历史事实不相符的是

A.秦始皇命大将蒙恬北击匈奴,后来又让他负责修筑万里长城

B.汉武帝接受董仲舒“罢黜百家,独尊儒术”的建议

C.唐朝在广州.泉州等主要港口设市舶司,鼓励商人用交子进行商品交易

D.明朝时锦衣卫经常向皇帝汇报臣民的一举一动;以下有关我国古代科举制的表述错误的选项是

A.隋朝时期,科举制创立

B.唐朝时期,科举制进一步完善

C.宋朝科举考试的命题范围是四书五经

D.明朝科举考生的答卷分成八个局部;咸阳之郊……。”“八股之害等于焚书”是说二者都〔〕

A.削弱了儒学地位

B.钳制了人们的思想

C.损害了国家统一

D.引发了文字狱;中国历代王朝采取了许多措施,加强了对地方的管理。据此,答复以下问题。

〔1〕请写出秦、西汉、元、明这四个朝代加强地方行政管理的主要措施或政治制度。

〔2〕小明同学想探究秦朝中央政府对地方管辖的措施,他主要应依据〔1分〕

A.影视作品

B.民间传说

C.《史记》《资治通鉴》

D.秦始皇兵马俑;[参考答案]

〔1〕

秦朝:推行郡县制。

西汉:允许诸侯王将自己的土地分封给子弟,建立较小的侯国〔答“公布‘推恩令’”也可〕

元朝:创立行省制度;

明朝:废除行中书省,设立直属中央的三司,分管民政、刑狱和军政。

〔2〕C。;“继张班立功异域,开哥麦探险先河”,这幅对联主要称颂的应该是

A.张骞出使西域

B.哥伦布“发现”美洲大陆

C.郑和下西洋

D.麦哲伦首次环球航行;指南针是我国四大创造之一。以下人物的航海活动中较早使用指南针的是

A.三国时吴国派卫???率船队去夷洲

B.鉴真东渡日本

C.郑和下西洋

D.麦哲伦船队环球航行;“观夫海洋,洪涛接天,巨浪如山……而我之云帆高张,昼夜星驰,涉彼狂澜,假设履通衢。”这段话中的“我之云帆高张”是指

A.戚继光抗倭

B.郑和下西洋

C.文天祥抗元斗

D.郑成功收复台湾;〔2010·山东菏泽〕

5.近期央视新闻频道屡次对“南澳一号”沉船考古进行现场直播。发现明代古沉船的广东汕头市南澳岛县在明朝有“海上互市之地”之美誉,史载:“郑和七下西洋,五经南澳”。郑和下西洋成功实现的条件不包括〔〕

A.国力强盛

B.造船业兴旺

C.指南针的应用

D.蒸汽机的应用;以下历史人物为中国古代四大创造或成为东西方文化交流作出重大奉献的有;〔2010·山东聊城〕

10.“封侯非我意,但愿海波平。”诗句中戚继光说明的志向是〔〕

A.荡平倭寇

B.赶走荷兰殖民者

C.击退沙俄侵略者

D.平定大小和卓叛乱;4(2011年苏州市).

下面是陈扬同学在黑板上板书的内容,把历史事件的时间顺序排混了,请你给他纠正一下,正确的顺序应该是

;中国需要世界,世界也需要中国。我国古代时期,中外文化交流的广泛开展,不仅使中华文明更加辉煌,而且促进了世界文明的开展。

请答复:

〔1〕①列举唐代中外文化交流的主要史实。〔至少举出两点〕

②简述郑和下西洋的历史意义。

〔2〕唐代中外文化交流的史实〔或郑和下西洋的历史意义〕,对今天构建和谐世界有何借鉴?

;[参考答案]

主要史实:遣唐使;玄奘西行;鉴真东渡等。〔答出两点即可,每点2分,共4分〕

历史意义:加强了我国和亚非各国的友好往来;促进了我国和亚非各国的经济交流〔每点2分,共4分)

借鉴:倡导开放;倡导交流;倡导合作;友好往来;互相学习等。〔答出一点即可,2分〕〔符合题意,观点正确,言之有理,均可得分〕;30〔2011年福州市〕.(10分)

中国是文明古国,中华文化博大精深,影响深远。根据相关知识完成以下任务。

【图示解析】

丝绸之路.无论是陆路.还是海路,都是中国开放沟通、拥抱世界的证明。;【图片赏析】

中国古代有许多举世闻名的创造,享誉世界。

;

郑和之后,

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