2022-2023学年山西省临汾市统招专升本教育理论自考测试卷(含答案).pdfVIP

2022-2023学年山西省临汾市统招专升本教育理论自考测试卷(含答案).pdf

  1. 1、本文档共9页,可阅读全部内容。
  2. 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

2022-2023学年山西省临汾市统招专升本教

育理论自考测试卷(含答案)

学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(10题)

1.教师利用教材边讲边读的教学方法称为()

A.讲述法B.讲解法C.讲读法D.讲演法

2.在相当程度上体现着人类心理活动的共性规律的是()

A.情感过程、意志过程、个性倾向性

B.认识过程、情感过程、个性心理

C.认识过程、情感过程、意志过程

D.认识过程、意志过程、个性心理

3.下述属于墨家主张的是()

A.有教无类B.兼爱C.复归人的自然本性D.化民成俗,其必由学

4.既想当班干部为同学服务,又怕耽误时间影响自己的学习,这种动机

冲突属于()

A.双趋式冲突B.趋避式冲突C.双避式冲突D.多重趋避冲突

5.小倩自私霸道,同学们都不喜欢和她玩,班主任老师通过和她交谈,

循循善诱,小倩逐渐认识到自己的缺点,主动和同学道歉,从此她和同

学们相处融洽,班主任老师遵循的德育原则是()

A.连贯性原则B.导向原则C.一致性原则D.疏导原则

6.学习时为了达到更佳的学习效果,可采取超额学习的方法,超额学习

的最佳比例是()

A.100%B.200%C.50%D.300%

7.人逢喜事精神爽,春风得意马蹄疾是受人()的影响

A.激情B.心境C.热情D.应激

8.力行而近乎仁体现了()的德育原则

A.知行统一原则B.因材施教原则C.疏导原则D.导向性原则

9.在阶级社会中,教育总要反映一定阶级的利益、意志、愿望和要求。

因此,教育具有()

A.继承性B.历史性C.阶级性D.永恒性

10.最早提倡终身教育的学者是法国教育家()

A.布鲁纳B.斯金纳C.保罗·朗格朗D.赞科夫

二、填空题(10题)

11.夸美纽斯提出____思想,主张把一切事物教给一切人

12.____是教师针对不同学生的情况进行个别辅导的教学组织形式

13.在三个记忆系统中,只有引起我们____的信息,才能由瞬时记忆转入

短时记忆

14.从世界范围说,现代教育制度始于十八九世纪欧美国家的____

15.从教育活动发生的空间来看,可以将教育划分为家庭教育、学校教育

与____三种类型。

16.与意志的果断性相反的品质是____和草率决定

17.新课程改革明确要求基础教育学校的课程设置必须体现课程结构的

____、综合性和选择性

18.1993年,我国《教师法》规定,教师是履行____职责的专业人员

19.从____角度,可将课程分为国家课程、地方课程和校本(学校)课程

20.只见树木,不见森林是思维缺乏的____表现

三、名词解释(5题)

21.讲授法

22.教师

23.学校办学水平评价

24.学习迁移

25.学生

四、论述题(5题)

26.这位教师的举动将产生什么样的效果?为什么?

27.如何有效地进行知识的概括?

28.结合影响能力发展的因素谈谈如何培养学生的能力

29.请说明意志行动的基本特征

30.简述问题解决的概念和特点

五、案例分析(2题)

31.你认为教师如何做才能促进两位学生更好地发展?

32.该教师运用了哪些德育原则?

六、简答题(1题)

33.意志品质有哪些?

参考答案

1.CC题干所述为讲读法的内涵

2.CC心理现象(心理活动)包括心理过程与个性心理两部分,其中心理

过程是人类心理活动共性规律的体现;个性心理是人类心理活动差异律

的体现。心理过程包括认识过程、情绪情感过程和意志过程

3.B

4.B

5.DD疏导原则是指进行德育要循循善诱,以理服人,从提高学生认识

入手,调动学生的主动性,使他们积极向上。题干中班主任和小倩交谈,

循循善诱,使小倩逐渐认识到自己的缺点,并主动和同学道歉,从此她

和同学们相处融洽,这体现的是疏导性原则

6.C

7.BB人逢喜事精神爽,春风得意马蹄疾这是受人心境的影响,心境具有

非定向的弥漫性,使人的整个心理活动都染上某种情绪色彩

8.AA力行而近乎仁的意思是,竭尽所能去做事,离仁也就不远了。这句

话体现的是行为和实践锻炼的重要性。因此,体现了德育的知行统一原

9.CC教育的阶级性体现在阶级社会中,教育总要反映一定阶级的利益、

意志、愿望和要求

10.C20世纪60年代联合国教科文组织成人教育局负责人、法国教育家

保罗·朗格朗提出了终身教育的思想。他是最早提倡终身教育的学者。

11.泛智

12.个别教学

13.注意

14.义

文档评论(0)

187****2556 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档