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2022-2023学年山西省临汾市统招专升本教
育理论自考测试卷(含答案)
学校:________班级:________姓名:________考号:________
一、单选题(10题)
1.教师利用教材边讲边读的教学方法称为()
A.讲述法B.讲解法C.讲读法D.讲演法
2.在相当程度上体现着人类心理活动的共性规律的是()
A.情感过程、意志过程、个性倾向性
B.认识过程、情感过程、个性心理
C.认识过程、情感过程、意志过程
D.认识过程、意志过程、个性心理
3.下述属于墨家主张的是()
A.有教无类B.兼爱C.复归人的自然本性D.化民成俗,其必由学
4.既想当班干部为同学服务,又怕耽误时间影响自己的学习,这种动机
冲突属于()
A.双趋式冲突B.趋避式冲突C.双避式冲突D.多重趋避冲突
5.小倩自私霸道,同学们都不喜欢和她玩,班主任老师通过和她交谈,
循循善诱,小倩逐渐认识到自己的缺点,主动和同学道歉,从此她和同
学们相处融洽,班主任老师遵循的德育原则是()
A.连贯性原则B.导向原则C.一致性原则D.疏导原则
6.学习时为了达到更佳的学习效果,可采取超额学习的方法,超额学习
的最佳比例是()
A.100%B.200%C.50%D.300%
7.人逢喜事精神爽,春风得意马蹄疾是受人()的影响
A.激情B.心境C.热情D.应激
8.力行而近乎仁体现了()的德育原则
A.知行统一原则B.因材施教原则C.疏导原则D.导向性原则
9.在阶级社会中,教育总要反映一定阶级的利益、意志、愿望和要求。
因此,教育具有()
A.继承性B.历史性C.阶级性D.永恒性
10.最早提倡终身教育的学者是法国教育家()
A.布鲁纳B.斯金纳C.保罗·朗格朗D.赞科夫
二、填空题(10题)
11.夸美纽斯提出____思想,主张把一切事物教给一切人
12.____是教师针对不同学生的情况进行个别辅导的教学组织形式
13.在三个记忆系统中,只有引起我们____的信息,才能由瞬时记忆转入
短时记忆
14.从世界范围说,现代教育制度始于十八九世纪欧美国家的____
15.从教育活动发生的空间来看,可以将教育划分为家庭教育、学校教育
与____三种类型。
16.与意志的果断性相反的品质是____和草率决定
17.新课程改革明确要求基础教育学校的课程设置必须体现课程结构的
____、综合性和选择性
18.1993年,我国《教师法》规定,教师是履行____职责的专业人员
19.从____角度,可将课程分为国家课程、地方课程和校本(学校)课程
20.只见树木,不见森林是思维缺乏的____表现
三、名词解释(5题)
21.讲授法
22.教师
23.学校办学水平评价
24.学习迁移
25.学生
四、论述题(5题)
26.这位教师的举动将产生什么样的效果?为什么?
27.如何有效地进行知识的概括?
28.结合影响能力发展的因素谈谈如何培养学生的能力
29.请说明意志行动的基本特征
30.简述问题解决的概念和特点
五、案例分析(2题)
31.你认为教师如何做才能促进两位学生更好地发展?
32.该教师运用了哪些德育原则?
六、简答题(1题)
33.意志品质有哪些?
参考答案
1.CC题干所述为讲读法的内涵
2.CC心理现象(心理活动)包括心理过程与个性心理两部分,其中心理
过程是人类心理活动共性规律的体现;个性心理是人类心理活动差异律
的体现。心理过程包括认识过程、情绪情感过程和意志过程
3.B
4.B
5.DD疏导原则是指进行德育要循循善诱,以理服人,从提高学生认识
入手,调动学生的主动性,使他们积极向上。题干中班主任和小倩交谈,
循循善诱,使小倩逐渐认识到自己的缺点,并主动和同学道歉,从此她
和同学们相处融洽,这体现的是疏导性原则
6.C
7.BB人逢喜事精神爽,春风得意马蹄疾这是受人心境的影响,心境具有
非定向的弥漫性,使人的整个心理活动都染上某种情绪色彩
8.AA力行而近乎仁的意思是,竭尽所能去做事,离仁也就不远了。这句
话体现的是行为和实践锻炼的重要性。因此,体现了德育的知行统一原
则
9.CC教育的阶级性体现在阶级社会中,教育总要反映一定阶级的利益、
意志、愿望和要求
10.C20世纪60年代联合国教科文组织成人教育局负责人、法国教育家
保罗·朗格朗提出了终身教育的思想。他是最早提倡终身教育的学者。
11.泛智
12.个别教学
13.注意
14.义
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