小学三年级信息技术教案6篇.pdfVIP

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小学三年级信息技术教案6篇--第1页

小学三年级信息技术教案6篇

教学目标:

1、写字板和画图的综合运用。

2、画图和写字板中数据交换(将写字板中的文字复制到画图中或将

画图中的图复制到写字板中)。

教学任务;

制作贺卡送同学、教师。

教学重点:

将图画复制到写字板中。

教学过程:

一、谈话引入

学校,对于我们每一位同学来说再熟识不过了,这里有我亲爱的教师,

有我喜爱的朋友,还有……今日,我要借用这小小的电脑,通过“写字板”

和“画图”的结合,写一篇有插图的美丽文章,来倾诉我的内心世界。

二、画出我心中的学校

①进入“画图”软件。

②利用工具箱中的画图工具画出心目中的学校。

③用文字工具A,选用适当的文字字体、大小、颜色,在相应的位置

上写上乐学、文明、和谐、进取。

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小学三年级信息技术教案6篇--第2页

④单击菜单栏上的[文件],选择[保存],输入文件名我的学校,保存

图画。

⑤单击[编辑]菜单,选择[全选],选中整幅画。

⑥单击[编辑]菜单,选择[复制],将画复制到“剪帖板”中。

三、在写字板中插入图片

①进入“写字板”软件。

②输入文章题目我的学校,设置好字体、字号及颜色,并将题目居中。

③单击[编辑]菜单,选择[粘贴],刚刚在画图中画的图就消失在“写

字板”中了。

④单击图片,拖放图片四周的8个黑点,适当转变图片的大小。

⑤和设置文字的位置方法一样,设置图片的位置。

⑥输入描写学校的文章,并排版。

小学三年级信息技术教案篇二

计算机的软件一、导入

上节课我们学习了计算机的硬件,计算机仅仅有硬件还是无法工作的,

它的工作需要软件的支持,什么是计算机软件呢?我们这一节课就来解决

这个问题。

(1)软件的的概念

支持计算机进展工作的各种指令,就称为计算机的软件。计算机要靠

软件的支持,才能进展正常工作。

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(2)软件的分类

系统软件,如Windows20xx/98/xp

应用软件,如Word20xx/Powerpoint20xx/Frontpage20xx、金山打字

等。

翻开“金山打字”软件,让学生对软件有一个感性的熟悉。

(3)熟悉键盘

常用的计算机键盘上有101个键,为了便利操作,一般将这些键分为

四个区:

文字键区:这是键盘最常用的区域,也叫主键盘区。由英文字母键、

数学符号键和一些输入帮助键组成。

①空格键

②回车键

③退格键

④上档键

编辑键区:一般用于文字的处理和编辑。其中的上下左右键是用来掌

握光标的。

功能键区:作用是协作各种软件,执行特定的功能。

小键盘区:按键与文字键区的数学键是一样的,把这些按键集中在一

起是为了可以更快地输入数学。

留意:在用键盘输入字符时,手指击键时要轻快、有弹性,就像弹钢

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琴一样。

小学三年级信息技术教案篇三

教材分析

本课是苏教版(20xx年秋)小学信息技术教科书(上册)主题活动3

收集与表达信息的内容

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