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护理管理人员培训制度及计划--第1页
护理管理人员培训制度
为加强护理管理队伍建设,建立并实施护理管理人员的岗位
培训制度,尽快培养一支既精通护理业务又具备科学管理知识、
能力的护理管理队伍,使护理管理人员开阔视野,增长才干,不
断提高护理管理人员业务能力及管理水平,特制定此制度。
一.护理管理人员院内培训制度
1.新上岗护士长岗前培训内容:护理管理知识、护理管理工作流
程、护士长领导艺术、沟通技巧、护理质量管理、护理不良事件、
法律法规、护理安全管理等。
2.每年对全院护理管理人员培训4-6次。
3.定期对护理管理人员进行护理管理知识及操作技能考核。
二.护理管理人员院外培训制度
1.护理部主任、副主任、片区护士长每年参加国家级培训一次。
2.护士长每年参加省级以上培训一次。
3.选派护理部主任、片区护士长及优秀护士长去省内外医院进行
专业访学、参观各家医院、对口科室实地考察学习。
4.选派优秀护士长及护理骨干去省内先进医院参观学习(省医、省
骨科医院、黔东南州医院等)。
5.院外培训程序:护理部提出培训计划、经护理部主任及主管院
长审批办理相关手续。
台江县人民医院护理部
2015年1月
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护理管理人员培训方案
为提高我院护理管理人员的整体素质,培养并建立一支具备
科学管理知识及能力的护理管理队伍,特制定本培训方案。
一.指导思想
以科学发展观为指导,贯彻落实医药卫生体制改革措施,坚持以
人为本,以病人为中心,以人民群众满意为出发点,提升护理管
理人员的整体素质和管理水平,推进优质护理服务可持续发展。
二.工作目标
培养并建立一支具备科学管理知识及能力的护理管理队伍,提高
护理管理人员的组织管理能力,持续改进护理质量,为人民群众
提供全程、全面、规范的护理服务,和谐医患关系,保障医疗安
全。
三.实施范围:片区护士长及各科室护士长。
四.培训内容
(一)院内培训
1.理论培训:以《护理管理学》的内容为主,主要提纲:护理质
量管理、护理安全管理、护理绩效管理、人力资源管理及结合医
院实际护理管理中存在的问题进行专题培训。
2.护理技能操作培训:结合临床护理工作中基本护理技术及抢救
技术,专科护理技术进行培训。
(二)院外培训
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1.理论培训:积极参加州、省组织的护理管理培训班,接受专科
护理及前沿相关护理管理学习,每年至少一次省级继续教育项
目。
2.护理技能操作培训:根据医院需要选送参加省内举办的专科护
士培训。
五.培训方式
1.采用理论授课、课堂讨论、临床实习相结合。
2.培训采取全年制,每月培训一项内容,理论与操作交叉进行。
六.考核方式
1.采用课后现场集中考试,理论合格分80分,技能操作合格分
85分,记入护士长考核档案。
2.能组织危重患者的抢救和复杂的技术操作。
3.能组织护理查房和护理会诊,开展新业务、新技术。
4.能胜任护理护理工作。
七.培训要求
1.护理管理人员的培训是护理队伍建设的组成部分,与护理质量
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