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家长会年级主任发言稿

家长会年级主任发言稿1

各位家长，你们好！

转眼间，孩子们高二半学期过去了。在各位家长的密切配合下，在各

位任课教师的悉心教育下，孩子们各方面均取得了不同程度的进步，班级

的工作走在学校前列。

一、班级根本情况

我们高二〔9〕班是理科班，全班60人，男生41人，女生19人。住

校生：28人〔6人自租校外〕，走读生26人。

不同于高一，我们学生相当一局部已经进入到一种良好的学习状态，

所以在班级管理上，我是不断给学生更多的自主的时机，充分信任他们，

对于班干部选举和班级管理的具体措施都让学生自己去把握，在事关班级

整体的事务上我才加以把握。因此在班级理念、班级目标、开运动会等事

务上，学生都能安排合理，并取得很好的成效。

在半个学期以来，我们班已经有良好的班风、学风，为学习的不断提

高提供了根底。我们班的学生早中晚迟到现象很少。早上六点四十分就到

教室早读。课间除了适当的休息，我们班会主动提前回到教室，准备下节

课的内容，讨论问题，或者做一些练习题。晚自修比其他班多上一节课，

即使到8:50才下课后还有寄宿生在班上继续学习小，甚至到11点。在这

点上，相信我们家长也知道，我们大局部同学都是做事比较自觉，稍有催

促，就会主动去做好。

教师情况〔略〕

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二、学生平时表现

1、学习情况

本学期开学以来，班级学习气氛明显好转。大局部同学都能意识到学

习的重要，学习兴趣和学习成绩都在逐步提高。一局部本来对学习兴趣缺

乏的同学提高学习的兴趣，一局部学生这个学期更加努力了。

某某某、某某某、某某某、某某某等同学保持了以往的学习态度，刻

苦认真，

成绩优异；他们在学习成绩和学习态度上都是班级其他同学的楷模，

为班级良好学风、班风的形成奠定了坚实的根底。

某某某、某某某、某某某、某某某等同学本学期在原有根底上学习态

度有了更进一步的改善，学习成绩也有显著的进步。

某某某、某某某、某某某、某某某等同学根底薄弱，但学习态度端正，

勤奋刻苦，学习成绩正逐步提高；尤其是某某某、某某某、某某某进步尤

为明显，他们的成功为我班提供了“努力就能成功，坚持就是胜利〞的典

型范例。

某某某、某某某、某某某、某某某较上学期学习态度也有好转，学习

成绩有不同程度的进步。某某某、某某某、某某某、某某某学习兴趣不浓

但提升的空间很大，家长应引起必要的关注。

某某某、某某某、某某某、某某某尚未养成良好的学习习惯，学习兴

趣有待提高，局部人的学习成绩趋于下降趋势，家长应高度关注。

学习中存在的问题：

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〔1〕大局部学生虽意识到学习的重要性，但也有局部同学思想和行

动不能统一，学习不够塌实，存在着普遍的急躁心理，眼高手低，听老师

讲都会，自己做就什么都不会。很多同学，包括一些成绩很好的同学都不

能独立完成书上最根本的课后练习。

〔2〕学习上缺乏独立和自主的意识，很少独立思考问题，许多作业

要等老师去布置才会完成。

〔3〕学习方法不上路，学习效率不高，有时为了做数学课堂作业，

有的同学能对着别人做好的答案想一节课；做英语阅读理解不是先做后查

词典，而是先查词典再进行阅读理解，畏惧学习中的困难。

〔4〕男生的问题主要是劲头缺乏；女生根本都很认真，但往往信心

缺乏。

2、作业送交情况

3、考勤情况

4、期中考试情况

前十五名：某某某、某某某、某某某、某某某等。

班级平均分：565.7分。

前百