北师大版四年级上册数学《正负数》生活中的负数研讨说课复习课件.pptxVIP

;复习准备;学习新知;海平面;＋10;;－200.00;正、负数表示意义相反的量。;像+10,+200,+8844.43…都是正数。(“+”可以省略);;找一找生活中运用正负数的例子，和同伴交流。;随堂练习;教材第87页第2题。;1.我们知道了什么是正数,什么是负数。正

数前面的“+”可以省略不写,负数前面的

“-”不可省略。0既不是正数,也不是负数。;;教材第87页第3题。

;;基础巩固;基础巩固;基础巩固;基础巩固;提升培优;思维创新;正负数;;;;说一说你发现了什么数学信息;;－200.00;像+8844.43，+10，16900，15200，54.66，200…都是正数。前面的正号可以省略不写。;;0是正数和负数的分界点。

0既不是正数也不是负数。;冰箱上显示的4℃表示零上4摄氏度，-18℃表示零下18摄氏度。;1.请你在表格内用正负数记录乐乐家的收支情况。;2.下图每格表示100米，笑笑刚开始的位置在自己家。;3.淘气班同学跳绳成绩平均每分80下。如果把笑笑

的成绩记作“－1下”，想一想，填一填。;;

生活中藏着很多像正负数这样有趣的数学知识

只要你有善于发现的眼睛，精于思考的大脑，勤于书写的手，所有的梦想都会实现。