小学2022年思政课程建设实施方案.pdf

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小学2022年思政课程建设实施方案

思政课改实施方案

一、指导思想:

本方案旨在贯彻落实思政理论课教师座谈会上的讲话精神,

解决好培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这个根本问题。

我们以铸魂育人、立德树人为根本目标,以做有温度的教育、

办有品质的学校为目标。

二、课堂教改的推进步骤和具体措施:

一)推进步骤:

第一阶段:X月19日至X月3日,宣传发动阶段。我们

将组织全校所有思政课教师认真研究和领悟思政理论课教师座

谈会上的讲话精神和会议上关于教育的讲话精神,研讨、拟定

我校思政课改方向和路径。教研组长将组织教师在组内上教改

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研讨课,探讨教改中存在的问题和对策,为教改提供第一手材

料。

第二阶段:X月至X月,尝试实践阶段。我们将重点根

据方案提出的要求,做好课堂教学重要环节的调控,形成符合

课改要求和学校实际的评价标准,进一步促进观念转变,实现

优化课堂教学,提高课堂教学效率的目的。

二)实施路径和措施:

1、抓住一个关键,培养“六要”教师队伍。

1)清进来走出去,加强研究,提升教师的专业素养。我

们将每学期选派青年教师、教研组长、班主任等参加教育主管

部门组织的各级各类培训,聘请名师、道德模范、学科专家到

学校作报告,了解并践行新的教育教学理念。

2)开展“一帮一、结对子”工程。我们将组织学校的名师、

优质课获得者、学科带头人、教学能手等与青年教师师徒结对,

帮助青年教师成长,为学校的后续发展提供源源不断的能量。

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3)开展“走青春路,做育花人”系列活动。我们将定期开

展重大理论政策专题考试、德育优质课评选、“三字一话”达标

测试等,让每位教师成为方针政策的宣讲员、德育教育的专家、

课堂教学的能手。

4)搞好合作办学和片区教研。每学期我们将与其他学校

组织管理层、班主任、教师互派研究、跟岗培训、一体化教研

等提升教师的管理和教学水平。

2、坚守一个阵地,深化课改创新。

1)人人演说核心价值观。我们要求思政课教师根据24字

核心价值观和每个年级的《道德与法治》教材,列出演讲参考

目录,学生可以从参考目录中选取任一主题,结合自己的理解

书写演讲稿,思政课前五分钟作为学生的演讲时间。每学期结

束由教导处组织收集、整理、评比,并装订成册。这样做的目

的在于让学生将核心价值观内化于心,外化于行,还能加深对

知识的理解和运用。

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2)我跟爷爷学经典。我们要求学生先通过网络、报刊等

形式,然后借助工具书进行解读,由思政课教师收集并打印出

来,在全班分享,并让学生写出感悟或者启发,学期末装订成

册,进行展评。

3、突出活动育人,打造有特色的思政课。

1)开发节日课程。每年三月开展研究雷锋精神主题教育

活动,五月开展感恩教育,十一月开展文明礼仪伴我行主题教

育活动等,加强学生的思想教育。

2)开展游学活动。积极组织游学,拓展学生视野,增强

学生的社会责任感和文化素养。

3)开设丰富多彩的社团。以美育人、以文化人,提高

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