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劳动教育(常熟理工学院)【智慧树知到】章节答案--第1页
劳动教育(常熟理工学院)【智慧树知到】章节答案
劳动教育(常熟理工学院)章节测试答案
绪论
1、【单选题】必须加强学校教育与社会生活、生产实践的直接联系,
发挥劳动在个人与社会之间的纽带作用,引导学生认识社会,增强社
会责任感;同时注重让学生学会分工合作,体会社会主义平等、和谐
的新型劳动关系;这体现了新时代劳动教育的()
A.劳动教育具有突出的社会性
B.劳动教育具有鲜明的思想性
C.劳动教育具有时代的先进性
D.劳动教育具有显著的实践性
我的答案:A
2、【单选题】需要依据当代大学生生理和心理特点,开展理论与实践
相结合、动手与动脑相结合、个体与群体相结合、校内与校外相结合
的劳动教育,这体现了新时代劳动教育的什么原则?()
A.遵循教育规律原则
B.强化综合实施原则
C.坚持因地制宜原则
D.体现时代特征原则
我的答案:A
3、【判断题】新时代大学劳动教育的主要目标是直接服务社会生产需
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劳动教育(常熟理工学院)【智慧树知到】章节答案--第1页
劳动教育(常熟理工学院)【智慧树知到】章节答案--第2页
要()
我的答案:X
4、【判断题】为了强调劳动教育的贯彻实施,需要制订全国统一的实
施方案()
我的答案:X
5、【多选题】新时代劳动教育需要遵循的原则包括()
A.坚持因地制宜原则
B.把握育人导向原则
C.体现时代特征原则
D.遵循教育规律原则
我的答案:ABCD
第一章
1、【单选题】新中国70年的劳动教育可以划分为多个阶段,以下哪
个阶段将“学校劳动活动的成人化”()
A.整合与削弱阶段
B.探索与创新阶段
C.跃进与偏离阶段
D.规整与失衡阶段
我的答案:C
2、【单选题】以下哪方面不属于马克思主义劳动观()
A.劳动一切人类生活的第一个基本条件
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劳动教育(常熟理工学院)【智慧树知到】章节答案--第2页
劳动教育(常熟理工学院)【智慧树知到】章节答案--第3页
B.劳心者治人,劳力者治于人
C.劳动创造了人本身
D.劳动是追求和创造“真”、“善”、“美”价值的实践活动
我的答案:B
3、【判断题】新中国70年劳动教育的发展变迁均证实了劳动教育的
正确定位()
我的答案:X
4、【判断题】大学劳动教育需要结合产业新业态、劳动新形态,充分
时代性()
我的答案:√
5、【多选题】新时代高校劳动教育的目标任务包括以下几个方面()
A.培养良好的劳动习惯
B.提高专业学习兴趣
C.塑造正确的劳动态度和情感
D.培育正确的劳动价值观
我的答案:ACD
第二章
1、【单选题】“劳动创造了人本身”的观点属于()
A.自然进化论
B.历史宿命论
C.历史唯物主义
第3页共12页
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劳动教育(常熟理工学院)【智慧树知到】章节答案--第4页
D.朴素唯物主义
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