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垃圾分类教学总结〔通用5篇〕

垃圾分类教学总结〔通用5篇〕

垃圾分类教学总结1

为加强全体师生、家长的垃圾分类意识，近日，幼儿园开

展了“大手牵小手，垃圾分类齐动手”主题活动。

一、宣传培训先行，创设支持性环境

首先，该园召开全体教职工会议，发放生活垃圾分类宣传

手册并进展发动宣传，使教职工充分认识减少校园垃圾和节约

资的重大意义，并向家长发放生活垃圾分类建议书，宣传、指

导家长如何进展垃圾分类和垃圾分类的重要性。接着，购置分

类垃圾桶，按照要求做好垃圾桶“四分类”，在班级、办公室

设置2分类桶，在公共区域设置3分类桶，幼儿园食堂产生的

餐厨垃圾设置餐厨垃圾桶，并做好日常记录工作，创设支持性

环境，营造分类气氛，积极调动师生参与垃圾分类的主动性。

二、开展分类教学，分类垃圾齐动手

为让幼儿更好地理解垃圾分类的详细方法，xx幼儿园将

垃圾分类纳入教学活动，组织各年龄段开展不同形式的垃圾分

类专题教育活动。组织幼儿认识常见的垃圾分类标志和根本分

类常识，引导幼儿使用班级分类垃圾桶进展日常生活垃圾的分

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类。20xx年x月x日，xx幼儿园结合秋游活动开展垃圾分类

社会理论活动，各段共千余人分布在明镜公园、万松公园、瑞

安广场、玉海楼，老师组织幼儿认识各秋游地点的分类垃圾

桶，幼儿自发地将美食分享后的垃圾投入到相对应的垃圾桶，

幼儿参与度高，有效强化幼儿垃圾分类意识。

据悉，幼儿园正加快推进生活垃圾分类管理工作，后续还

会分年龄段开展一系列垃圾分类理论活动，由幼儿园带动幼

儿，幼儿带动家长，提升师生及家长对垃圾分类的参与率，实

现垃圾分类全园化、社会化。

垃圾分类教学总结2

为全面推进生活垃圾分类处理与循环利用工作，进步幼儿

和家长的垃圾分类意识，西岗区第五幼儿园在2023年11月开

展了《大连市生活垃圾分类管理条例》宣传月活动。

活动中，西岗区第五幼儿园利用幼儿园电子屏与知校平台

积极进展《大连市生活垃圾分类管理条例》宣传，面向幼儿园

内相关联的每一户家庭开放理解垃圾分类知识的大门。

在此根底上，西岗区第五幼儿园请到了国家自然资部北海

局大连海洋环境监测中心站高级工程师李玉鹏来到西岗区第五

幼儿园，为全体老师进展垃圾分类知识教育，讲解《大连市生

活垃圾分类管理条例》，进步老师对垃圾分类工作的认识高

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度，并请到大连市电视台少儿频道来到幼儿园拍摄幼儿园垃圾

分类相关工作，进一步宣传幼儿园的垃圾分类工作。

幼儿园此次系列《大连市生活垃圾分类管理条例》宣传活

动只是市区推动垃圾分类工作中一朵小小的浪花，在市区领导

的关注和支持下，西岗区第五幼儿园一定会坚持不懈的进展垃

圾分类知识宣传教育，将垃圾分类相关知识普及到老师、家

长、幼儿之中，将环保教育延伸到家庭，带动家庭和社会共同

参与到垃圾分类工作之中。

垃圾分类教学总结3

绝大多数幼儿通过探究活动理解了回收和不可回收的物

品，培养了幼儿认真观察、归纳概括的才能;活动延伸将教育