六一儿童节策划方案(15篇).pdf

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六一儿童节策划方案(15篇)--第1页

六一儿童节策划方案(15篇)

六一儿童节策划方案1

一、指导思想

一年一度的“六一”儿童节是广大少先队员最期盼的节日,

通过开展“六一”庆祝活动,使队员在积极的参与中体验集体合

作的快乐,体现乐观进取的精神,激发学生热爱生活、热爱学习、

热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的“六一”国际儿童

节。

二、活动主题

在阳光下成长

三、活动内容:

一、拔河

游戏方法:

以班级为单位个选20名学生参与拔河,以把对方队拉过标

志线为赢。

组织教师:__

二、海绵挤水接力

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1、游戏方法:

5米过道的两侧,各放2个桶,一边装满水,一边是空的。

接力(1人1次)进行比赛,比赛时间为3分钟。

2、游戏规则:

运水多者获胜。

组织教师:

三、踩气球:

1、游戏方法:

半个篮球场,一学生脚上扣6个气球,另一学生踩球。绑气

球躲避学生,避免被踩球。

组织教师:

2、游戏规则:

两个学生为一组进行比赛(如:一组一个学生踩另一学生的

球,二组学生踩另一学生的球),在规定时间内剩下的球多的组

获胜。

组织教师:

四、二人三足跑

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游戏方法:两名学生并排站在起跑线后,两人内侧的两只腿

要用绳绑住,教师发令后必须绕过标志物才能返回。以先跑完的

队为胜。

组织教师:

五、运球接力

游戏方法:在篮球场的端线后两人前后站好,一人手持一个

篮球,教师发令后第一人边跑边运球到限制区跳,然后再把球运

回递给第二人,第二人以同样方法进行游戏。以速度快的队为胜。

组织教师:

六、夹球接力

游戏方法:两人组成一队,面对面站在两条平行线后,第一

人把球夹在大腿内侧,教师发令后,夹球者向前跑至对面,把球

交给第二人,第二人以同样方法进行游戏。

中途如果球掉下应把球在掉球的地方重新把球夹好,才能向

前跑。最后以速度快的一队决定胜负。

组织教师:

七、绕口令:抽号进行,每人绕口令一次,凡能准确、流利、

不停顿读完绕口令者,获奖品。

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组织教师:

八、挟玻璃球:每人挟一分钟,挟最多球者发奖品。

组织教师:

九、抢说运动项目:

教师准备好一个篮球。参赛者两人一组。两人互相传球。一

人在传球时必须先说出一个运动项目名称(如滑冰),另一个人

在接球时必须马上说出另一个运动项目名称。在一分钟内,谁说

出的运动项目多,谁即得奖品。

组织教师:

十、联想ABC:

主持人事先把一些英语单词做成签,由参赛者抽单词,并对

所抽内容进行联想,如果能正确地做出者即得奖品。如:主持人

在说出run这个单词后,参赛

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