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Project1Beingagoodstudent
教学内容分析
本单元作为14单元的综合单元,着重归纳了第一单元到第四单元的语言点。通过画图、看图说话、完成对话等形式,全面系统地复习已经学过的词汇、句型、语法和交际用语。教师对于学生的基础知识和基本技能的掌握进行严格要求,在复习过程中要着眼于语言实际运用能力的培养。
教学目标
(1)复习14单元的单词、短语和句型。
(2)能综合运用前四个单元所学的单词和句型,并在学习生活中展开对话交流。
(3)培养学生自主学习的能力,提高学生组织英语词句的水平,让学生在讨论的过程中养成好习惯。
教学重点和难点
1.能综合运用前四个单元所学的单词和句
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