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小学一年级上册数学知识点归纳--第1页
小学一年级上册数学知识点归纳
课堂临时报佛脚,不如课前预习好。课堂临时报佛脚,不如课前
预习好。其实任何学科都是一样的,学习任何一门学科,勤奋是最好
的学习方法,没有之一。下面是小编给大家整理的一些一年级数学的
知识点,希望对大家有所帮助。
小学一年级上册数学知识点总结
一、6—10的认识:
1、数数:根据物体的个数,可以用6—10各数来表示。数数时,
从前往后数也就是从小往大数。
2、10以内数的顺序:
(1)从前往后数:0、1、2、3、4、5、6、7、8、9、10。
(2)从后往前数:10、9、8、7、6、5、4、3、2、1、0。
3、比较大小:按照数的顺序,后面的数总是比前面的数大。
4、序数含义:用来表示物体的次序,即第几个。
5、数的组成:一个数(0、1除外)可以由两个比它小的数组成。如:
10由9和1组成。
记忆数的组成时,可由一组数想到调换位置的另一组。
二、6—10的加减法
1、10以内加减法的计算方法:根据数的组成来计算。
2、一图四式:根据一副图的思考角度不同,可写出两道加法算式
和两道减法算式。
3、“大括号”下面有问号是求把两部分合在一起,用加法计算。
“大括号”上面的一侧有问号是求从总数中去掉一部分,还剩多少,
用减法计算。
三、连加连减
1、连加的计算方法:计算连加时,按从左到右的顺序进行,先算
前两个数的和,再与第三个数相加。
2、连减的计算方法:计算连减时,按从左到右的顺序进行,先算
前两个数的差,再用所得的数减去第三个数。
小学一年级上册数学知识点归纳--第1页
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四、加减混合
加减混合的计算方法:计算时,按从左到右的顺序进行,先把前
两个数相加(或相减),再用得数与第三个数相减(或相加)。
辅导一年级数学学习方式
1、重视学习习惯的培养
孩子刚上一年级,有许多事情得慢慢学会自己处理,比如整理书
包,准备第二天上课用的学具,(家长要为孩子准备的文具:笔、尺、
练习本、橡皮)孩子忘带数学书、忘带文具盒在最初都是难免的。有时
还真得浪费各位家长花点时间送一下,但作为一个好家长,是不会让
这样的事反复出现的。他们会让孩子逐步学会自己管理自己,培养起
孩子细心认真准备全学习用品的习惯。
有的孩子生性大大咧咧,不是忘带这样,就是忘带那样,于是出
门前,母亲就反复叮嘱,别忘带作业本,别忘带钥匙……而孩子可能一
面不耐烦的答应着一面又把该带的东西丢在了家中,一位有心的母亲
是这样做的,她在孩子的书包上贴了张醒目的纸条:查一查,你的东
西带全了吗?要是都全了,就和妈妈说声再见。此方法未必大家都实用,
但多少可给我们一些启示。
作业格式训练也是学习习惯培养的一方面。要利用数学练习本让
学生练习写数和写算式。
学习习惯的另一方面就是作业的按时完成,一年级书面作业较少,
但一些实践性的活动作业和读一读,说一说,算一算的口头作业还是
有的。要注意提醒孩子认真完成好。特别在开学的最初两个月,我们
家长每天抽些时间听孩子说一说,看孩子做做实践操作。以逐步培养
孩子良好的作业习惯。
2、重视孩子计算能力的培养
口算20以内的加减
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