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部编版高一语文必修下册第二单元教学设计--第1页
部编版高一语文必修下册第二单元教学设计
部编版高一语文必修下册
第二单元教学设计
《雷雨》（课文选段-北京人艺）
教学设计设计依据
一、教学（学习）任务本单元是一个戏剧单元，
属于“文学阅读与写作”
从单元“学习任务群”学习的角度而言，具体学习任务设计如下：学习任务群，人文主题是
1.阅读剧本，画出剧中人物关系示意图，能在200字以内概括剧情。“良知与悲悯”。
2.比较阅读三部具有代表性的戏剧，初步认识传统戏曲、现代话剧和西方古典单元课文节选自三部戏剧
戏剧，深化对戏剧这一体裁的认识，了解悲剧作品的基本特征。名作：《窦娥冤》是中国
3.研读剧本，欣赏戏剧组织冲突、构思情节、塑造人物的艺术手法，体会戏剧传统戏曲（元杂剧）的代
语言的动作性和个性化。表作品；《雷雨》是中国
4.编排演出，深入理解戏剧作品，把握其悲剧意蕴，激发心中的良知与悲悯情现代话剧的名作；《哈姆
怀。莱特》则是西方戏剧史上
占有重要地位的经典剧
作。三篇课文节选的部分
都是三部剧作中展示矛
盾、表达形象、深化主题
的关键部分，并以注释的
方式对剧情作了简明扼要
的介绍。三部剧作都是悲
剧，有着深厚的思想、情
感意蕴和高超的艺术成
就，而又分别呈现出不同
时代、地域的风格特点，
能够启发学生更好地认识
戏剧这一体裁独特的艺术
表现方式和一般规律。
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