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观察水的沸腾实验报告
实验名称:观察水的沸腾姓名:
实验目的:
1、通过实验,知道水的沸点。
2、经历用图像方法探究物理量变化规律的过程,理解液体沸腾的条件和特点。
3、学会观察,在观察实验中培养实事求是的科学态度。
实验器材:温度计、酒精灯、小烧杯、铁架台、石棉网、秒表、火柴
实验步骤:
1、向烧杯中注入适量温水,用酒精灯加热。
2、观察并记录实验中声音和气泡的情况。
3、当水温升到90℃
4、沸腾后,拿走酒精灯停止加热,观察水的沸腾情况。
5、分析数据,画出水温随时间变化的图像。
数据记录:
时间/分钟
0
0.5
1
1.5
2
2.5
3
3.5
4
4.5
5
5.5
6
6.5
7
…
温度/℃
90
看一看:
气泡:在沸腾前较___(多/少),上升过程中变_〔大、小〕;
沸腾时较____(多/少),上升过程中变_〔大、小〕。
温度:沸腾前,对水加热,水的温度_______〔不断上升/保持不变/不断下降〕;
沸腾时,继续对水加热,此时水的温度是_______℃,说明水沸腾后温度_______〔不断上升/保持不变/不断下降〕。
听一听:
声音:水的声音在沸腾前___________(较大/较小),沸腾时___________(较大/较小)。
做一做:
水沸腾后拿走酒精灯,停止加热,水最终___________,说明水沸腾时要________热;
909510010512345678910温度℃实验时水到达____
90
95
100
105
12345678910
温度℃
画一画:水的沸腾图象
试以横坐标表示加热时间,纵坐标表示温度,根据记录的数据,在右图中标出各个时刻水的温度,然后用平滑的曲线把它们连起来。这就是沸腾前后温度随时间变化的图像。
时间
时间/分
【结论】
〔1〕沸腾是在液体同时发生的剧烈的汽化现象。
〔2〕液体沸腾的特点:液体沸腾时需要,温度。
〔3〕液体沸腾时的温度叫。在标准大气压下,水的沸点是℃。
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