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学业水平测试答案

为深化我市高中阶段学校考试招生制度改革，全面促进基础教育质量

的全面提升，根据《甘肃省初中学业水平考试实施办法》和《兰州市关于

进一步推进高中阶段学校考试招生制度改革试点工作实施方案》，特制定

本实施办法。

一、基本任务与工作要求

（一）基本任务。全面贯彻党的教育方针和十九大精神，认真落实国

家和省上关于深化考试招生制度改革政策要求，深入推进初中学业水平考

试改革，充分发挥考试评价对教育教学导向作用，以素质教育全面实施、

中小学生健康成长、义务教育均衡发展、基础教育育人质量不断提升等为

出发点，努力构建符合我市实际、科学合理的初中学业水平考试制度。

（二）工作要求。坚持全面考核，将《义务教育课程设置实验方案》

所设定的科目全部列入学业水平考试范围，促进学生完成各门课程的学习

任务，打好共同基础，确保义务教育的基本质量；坚持育人为本，遵循教

育规律和学生成长规律，促进学生德智体美劳全面发展；坚持科学评价，

避免多次考试，减轻学生过重课业负担和学习压力，促进学生发展学科兴

趣与个性特长；坚持正确导向，弱化考试的选拔与甄别功能，将过程与结

果并重，准确把握学生的学习状况，改进教学管理，提高教学质量。

二、考试的性质与功能

初中学业水平考试主要衡量学生达到国家规定学习要求的程度，考试

成绩是学生初中毕业和高中升学的基本依据。初中学生学业水平考试是教

育行政部门管理和引导学校认真执行国家课程方案和课程标准、进一步规

范学校教育教学行为、科学评价学校教育教学质量的重要手段。

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（一）考试科目

初中学业水平考试科目包括：语文、数学、外语、道德与法治、物理、

化学、生物、历史、地理、体育与健康、艺术（音乐、美术）、综合实践

活动（劳动教育、信息技术教育、研究性学习、社区服务与社会实践）等

共12门课程。

分为全市统一考试和考查两类：全市统一考试科目共10科：语文、

数学、外语、道德与法治、物理、化学、生物、历史、地理、体育与健康；

全市统一考查科目共2科：艺术（音乐、美术）、综合实践活动（劳动教

育、信息技术教育、研究性学习、社区服务与社会实践）。

（二）考试方式

根据学科特点，分类采取不同的考试方式：

语文、数学、外语、历史、地理、道德与法治六个科目实行书面纸笔

闭卷考试，其中外语加试听力、口语测试，实行人机对话的考试方式；物

理、化学、生物三个科目实行书面纸笔闭卷考试和现场实验操作技能考试，

每个科目两项考试成绩合并计算作为学科总成绩；体育与健康实行现场测

试考试；艺术实行过程性评价与终结性考查相结合的考试方式；信息技术

教育实行无纸化上机操作考查。

艺术（音乐、美术）、综合实践活动（劳动教育、信息技术教育、研

究性学习、社区服务与社会实践）、地方课程和学校课程的考查结果纳入

学生综合素质评价的相应维度。

（三）组织实施

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学（含实验操作）、地理、生物（含实验操作）、历史、道德与法治等科

目由市教科所统一命题；纸笔书面考试和外语听力与口语测试由市教育考

试院统一组织实施；物理、化学、生物实验操作考试由市教育条件装备处

统一组织实施；体育与健康由市教育局体艺处根据省教育厅相关文件要求

统一组织测试；艺术由市教育局体艺处根据省教育厅相关文件确定考查内

容，指导各初中学校组织实施；信息技术教育由市电教中心根据《中小学

信息技术课程指导纲要（试行）》确定考查内容，指导各初中学校组织实

施；劳动教育、研究性学习、社区服务与社会实践以及地方课程、学校课

程由市教育局基教一处根据课程方案和课程标准确定考查内容，指导各初

中学校组织实施。