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教学设计
课题Unit7Willpeoplehaverobots?SectionB2b(Reading)
解读理念
中，培养学生的参与意识，合作意识和实践能力。同时让学生在活动中学习、
在活动中创新、在活动中健康成长。
学情分析
自控能力和解决问题的能力。
本课以《初中英语课程标准》为依据，充分体现
导思想，以学生发展为中心，突出学生的主体地位，提高
的兴趣和乐趣，培养学生“终身学习”的观念。阅读课是新授课的主要课
内容标准之一，尤其是中考改革之后，阅读的分值有了很大比例的提高，
要在平时的学习中渗透阅读理念与技巧。本课题选自八年级上册Unit7
willpeoplehaverobots?，此单元共设计五课时，本节课是第三课时，
主要内容通过文本的学习，提高学生的阅读水平。
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知识目标
as:human,shape,dangerous,over
overagainandsoon.
教材分析
教学目标Studentsshouldbeableto
①
技能目标
②knowthemainideaofthe
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初中英语_Unit7Willpeoplehaverobots教学设计学情分析教材分析课后反思--第3页
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情感目标(2).
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