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语文学科组教研活动总结〔精选5篇〕

语文学科组教研活动总结〔精选5篇〕

语文学科组教研活动总结1

语文教研组根据教育局和学校的教学方案以及教学工作，

以培养合格的语文老师为目的，以进步教学质量为根本，以培

养学生自主合作探究才能为主导，全面贯彻施行新课标，积极

推进课堂教学改革，实在进步课堂教学效果，为此开展了一系

列的教研活动，现将本学期的工作总结如下：

1、重视学习语文新课程标准，转变教学观念，努力进步

老师专业程度。本学期组织全体语文老师认真学习《语文新课

程标准》及高效课堂的教育理念，正确把握语文教育的特点，

积极倡导自主、合作、探究的学习方式，努力建立开放而有活

力的语文课程。从课堂教学入手，将教改落到实处。教研活动

每周安排一次，是交流经历、进步认识的一个大好时机，教研

组有效地运用这珍贵的一个多小时，真正发挥了它的作用，两

位校长和李老师给我们精心传授高效课堂的新理念，指出我们

存在的问题，给我们指导怎样详细上课，让每位老师在每次活

动中都有新的收获。语文教研组在活动中带着新老师，理解教

材，理解高效课堂新理念，为自己今后的教学指路。

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2、重视迎考工作，凸现合作精神。语文组教研组四位老

师，都是青年老师，在语文教学工作中都根本上有了自己的教

学方法，初步形成自己的教学风格，而且都有一种积极上进，

大胆探究的精神，更有一种不服输的竞争意识，他们都把每次

调考考好作为工作的压力和动力，但又不缺团结合作的品质，

所以我们是一个团结竞争的小集体，工作中合作得很愉快。为

了今年能获得好成绩。老师狠抓根底、下苦功夫。针对学生情

况，落实备考工作。

3、认真开展备课活动，发扬集体精神，共享彼此资。备

课，重点研究在新课程背景下的课堂教学，如何将先进的教学

理念转变为详细的教学行为，如何全面进步中学语文老师的教

学技能。课堂上不仅有漂亮的板书、精彩的教案、完美的课堂

设计、精心制作的精巧课件，充分利用现代科技资，不同程度

地表达出了新课程理念——“高效课堂”，尽力调动学生的主

动性、积极性。创设情境，让学生多动、多思，展开联想，开

展合作学习、探究学习，形成高效课堂。老师教学行为的显著

变化，由“灌输”转变为“探究”，让学生学得主动，学得有

效果。在常规教学中我们互相探究教学中存在的问题，在期中

〔末〕考试备考工作中，彼此出谋献策，资共享，力求进步我

们的语文整体成绩。

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4、加强教改，努力教出成绩。教学改革是进步教学质量

的根本出路，这一学期，我们在学校两位校长的带着下，以进

步课堂教学质量的效率为目的，不断地进展探究、改革、创

新。在教学反思撰写方面，我们组的老师都能结合自己的教学

实际，充分利用课余时间写写教学心得反思。以此来进步老师

的教学才能，不断使自己成长，努力进步老师整体素质。学校

平时鼓励老师随时总结自己的教学得失，多撰写教学反思，总

而言之，各位老师不断在反思总进步。

5、注重培养青年老师，使他们逐步成长为无论教学成绩

还是课堂艺术都过硬的老师。我组全是青年老师，学校采用多

种方法让我们这批年轻老师尽快地成长起来：鼓励