初中道德与法治：2.2创新永无止境 .pptx

2.2创新永无止境;政治认同：知道创新是中华民族最鲜明的民族禀赋，中华民族的发展史是一部创新史，从而增强文化认同，提高文化自信，培养民族自豪感；

道德修养：体会创新改变我们的生活，增强对创新的好感，热爱创新，增强尊重劳动、尊重人才、尊重知识、尊重创造的修养；

法治观念：体会创新与美好生活的内在联系，时刻遵循在法律的架构内创新；

健全人格：增强创新意识，提高创新能力，努力把自己培养成创新型人才；

责任意识：能够意识到中国科技创新之路任重道远，增强忧患意识，自觉融入大众创业、万众创新之中。;自主学习：;一、创新强国;2022年10月，中国科大、中科院上海微系统与信息技术所等构建了113个光子的“九章二号”，成为世界上计算最快计算机;②成就：党的十八大以来，我国加快推进科技自立自强，基础研究和原始创新不断加强，一些关键核心技术实现突破，战略性新兴产业发展壮大，成功进入创新型国家行列。;科技领域;★1.为什么要建设世界科技创新强国？;;结合上述材料及课文内容，小组合作探究并回答问题：面对激烈的国际科技竞争，我国该怎样建设世界科技强国，从而屹立于世界强国之林？;经济发展;3.我国为什么重视发展教育？（教育的重要性）;4.改革开放以来，我国教育事业取得的成就有哪些？;北斗系统是我国着眼于国家安全和经济社会发展需要，自主建设、独立运行的卫星导航系统，是党中央决策实施的国家重大科技工程。经过多年发展，北斗系统已成为面向全球用户提供全天候、全天时、高精度定位、导航与授时服务的重要新型基础设施。;③必须加快形成有利于创新的治理格局和协同机制，搭建有利于创新的活动平台和融资平台，营造有利于创新的舆论氛围和法治环境。（营造创新社会环境）;①建成世界科技创新强国，必须坚持科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力，深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略，坚持教育优先发展，科技自立自强、人才引领驱动，加快建设教育强国、科技强国、人才强国。（三个第一、三个战略、三个强国）

②全面推进教育改革，培养创新型人才。

③建成世界科技创新强国，要增强自主创新能力，坚定不移地走中国特色自主创新道路。

④建成世界科技创新强国,，必须加快形成有利于创新的治理格局和协同机制，搭建有利于创新的活动平台和融资平台，

营造有利于创新的舆论氛围和法治环境。;二、激发创新活力;教学目标;在华为之后，中国无人机领域的大疆也被美国列入黑名单，对此大疆毫无惧色，甚至回怼美国。它根本不怕美国的制裁，美国也拿它没有办法。

为什么大疆不怕美国的制裁呢？原来是它的所有的产品，甚至每一个零部件都是自己生产的，没有从国外有一个进口。它也掌握了自己的核心技术，竞争比对手想要超过也是很困难的。因此，它完全有这个资本是和底气去回怼美国的。;请同学们研读课本第23页内容，思考：从这三代人的创新事迹中，你感受到一种什么样的精神力量？;;教学目标;;华为为什么要积极申请专利？;①要有强烈的创新信心和决心，勇于攻坚克难、追求卓越、赢得胜利，积极抢占科技竞争和未来发展制高点。

②提升创新能力是企业持续发展之基、市场制胜之道。要强化企业科技创新主体地位，加强企业主导的产学研深度融合，使企业真正成为技术创新决策、研发投入、科研组织、成果转化的主体。

③需要弘扬创新精神。

④既要尊重他人的知识产权，又要学会保护自己的知识产权。要善于运用法律维护自己的权益。;