2923S02018-学年论文-2023版人才培养方案课程教学大纲.docxVIP

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附件5-3

ADDINCNKISM.UserStyle《学年论文》课程教学大纲

（实践课程·2023版）

一、课程基本信息

课程号

2923S02018

开课单位

哲学与社会学学院

课程名称

（中文）学年论文

（英文）TermPaper

课程性质

必修

考核类型

考查

课程学分

1

课程学时

1周

课程类别

专业发展课程（专业核心课）

适用专业（类）

社会工作（社会学类）

二、课程描述及目标

（一）课程简介

《学年论文》课程是本专业（类）的一门专业拓展课程，本课程主要以社会学、社会工作的专业理论知识为基础，涉及社会工作专业的各个实践领域，运用社会研究方法、统计学、社会统计软件（spss）等技术。旨在训练学生的学术规范意识、培养学生运用具体哲学理论分析问题和解决问题的能力，为毕业论文写作奠定基础。本课程主要包括论文选题、文献综述、论文撰写等项目。

（二）教学目标

通过本课程，将达到以下目标：

课程目标1：学生能准确地理解和掌握社会工作专业知识、方法、技巧，并和具体实际相结合，解决各个领域的社会问题；

课程目标2：学生能够掌握社会学基本研究方法，初步具备文献阅读与独立调查研究能力；

课程目标3：学生能够具有理论研究所需要的较强的思维能力、表达能力。

三、课程目标对毕业要求的支撑关系

毕业要求指标点

课程目标

1-5：专业知识（社会工作专业的价值理念、基础理论、专业方法、技能技巧、社会问题研究方法，主要实务领域和其他相关学科的基础知识以及学科发展前沿知识）。

课程目标1

2-3：具有社会学、心理学、管理学等多科学相关知识，能够熟练运用社会研究方法以及社会统计方法进行社会问题调研分析的基本能力；

课程目标2

3-5：学习一系列的专业课知识以及学术内容，具有社会工作职业素养和科学文化素质；

课程目标3

四、教学方式与方法

1、课程整体分三个部分完成。

课程主要分为论文选题、开题报告、论文撰写三个部分，每个部分既相互独立，又相互关联，既有统一要求，又层次分明。使学生能受到由浅入深的系统训练。

2、课程总体采取任务型教学模式。

每学期由教师给定总体目标和任务，用“任务”来引导学生自主学习，使学生通过完成任务实现教学目标。这种安排方式特别重视个性的发展，鼓励个人潜能的开发，倡导以学生为主体的教育思想，使学生能够学会如何学习，成为学习的主人。

课程具体实施以小组为单位，共同协作完成。每个小组采取问题导向式教学模式。

为适应学生不同的学术成长的需要，每小组可选择与专业相关的不同学术主题，再由每组学生根据学年的总体任务和目标，自行提出问题、分析问题，解决问题。学生通过查阅书籍、期刊，网络检索，和他人讨论等途径来解决问题，在此过程中实现新旧知识结构的整合，实现思维的跃迁。

五、实践内容、基本要求与学时分配

序号

实践内容

基本要求

学时

方式

对应课程目标

1

论文选题

角度新颖，具有重要学术价值。

2天

调查

课程目标1

2

开题报告

文献充实，论证充分。

1天

写作

课程目标2

3

论文撰写

符合基本学术规范，具有学术性。

4天

写作

课程目标3

合计

1周

（注：实践内容应当具体可测，明确基本要求和实现方式，如实习、实训、社会调查、参观考察、下乡实践、写生等。）

六、实践成果呈现要求

（一）内容要求

1、选题角度新颖，富有创新性，具有较高的理论水平和现实意义；

2、能对论文题目中所涉及的理论作出综述；

3、能对中论文中所涉及的主要内容作出综述；

4、文字表述简洁流畅，逻辑思路清晰，论证严密，结构严谨；

5、观点鲜明、独到，具备一定的学术性。

（二）撰写规范

1、定义专门术语

2、合理组织思想

3、表述简洁清晰

4、论证你的观点

5、考虑可能出现的问题及解决对策

七、学业评价和课程考核

（一）考核类型：?考试?考查

（二）考核方式：?实践报告?实践作品?项目汇报

?其它：

（三）成绩评定：

考核

依据

建议分值

（百分比）

考核/评价细则

对应课程目标

平时

考核

30%

开题

20%

论文任务书质量

课程目标1

初稿

10%

论文初稿质量

课程目标2

期末

考核

70%

根据论文质量，划分出优秀、良好、及格和不及格四种成绩。

课程目标1

课程目标2

课程目标3

八、课程目标达成评价

课程目标的实际达成效果计算方式如下，达成值越高，教学效果越好。

课程目标达成度=

毕业要求指标点达成度=

九、教材与教学参考书

实践类课程无教材。

执笔人

郝亚飞

审核人

林顺利

教学院长

林顺利

院长

张燕京

发布日期

2023年5月28日