2022年版语文课程标准新课标考试题库及答案1.docx

2022年版语文课程标准新课标考试题库及答案1

一、单选题(共计160题,每题1分)

1.识字.写字是阅读和写作的基础，是第________学段的教学重点，也是贯串整个义务教育阶段的重要教学内容()。

A.一(正确答案)

B.二

C.三

2.评价是为了促进学生的全面发展，发展性评价的核心是()。

A.关注学生的学业成绩

B.关注学生在群体中的位置

C.关注和促进学生的发展(正确答案)

D.帮助学生认识自我，建立自信

3.()能力是现代公民的必备能力。应培养学生倾听.表达和应对的能力，使学生具有文明和谐地进行人际交流的素养。

A.阅读

B.识字写字

C.口语交际(正确答案)

D.写作

4.()革命文化.社会主义先进文化是语文课程主要主题与载体形式。

A.中华优秀传统文化(正确答案)

B.红色文化

C.共产主义文化

D.资本主义本文化

5.《科学课程标准()》第一次明确把()作为科学核心素养之一，是一个重大突破。

A.科学思维(正确答案)

B.科学观念

C.态度责任

D.探究实践

6.语文学习应注重学生的知识与能力.().情感态度与价值观的整体发展。

A.自主与合作

B.过程与方法(正确答案)

C.合作与探究

D.成绩与考分

7.各个学段的阅读教学都要重视朗读和默读。各学段关千朗读的目标中都要求()。

A.矫情做作的腔调

B.有感清地朗读(正确答案)

C.快速地默读

D.大声地朗读

8.()是学生学好其它课程的基础，也是学生全面发展和终身发展的基础。

A.语文素养(正确答案)

B.道德素养

C.文化素养

9.第一学段的教学重点是________()。

A.拼音教学

B.识字与写字(正确答案)

C.自主阅读

D.学习习惯

10.关于第一学段识字与写字，新课标提出()①识字写字是阅读和写作的基础。②1-2年级要多认少写。③引导学生掌握基本的书写技能。④初步感受汉字的形体美。

A.①②③④(正确答案)

B.③④

C.②③④

D.①③④

11.下列不属于语文课程基本理念的是()。

A.立足学生核心素养发展，充分发挥语文课程育人功能

B.增强课程实施的情境性和实践性，促进学习方式变革

C.倡导课程评价的过程性和整体性，重视评价的导向作用

D.体现语文学习任务群特点，整体规划学习内容(正确答案)

12.阅读教学应注重培养学生感受.理解.和评价的能力()。

A.体验

B.模仿

C.欣赏(正确答案)

D.练习

13.了解科学.技术.社会.环境之间的相互影响，以及科学研究和技术运用中需要考虑伦理道德属于()学段的态度责任目标。

A.1-2年级

B.3-4年级

C.5-6年级(正确答案)

D.7-9年级

14.语文课程的内容主要以学习任务群组织与呈现，具有情境性.________.综合性()。

A.人文性

B.工具性

C.实践性(正确答案)

D.整体性

15.主要评价环节有课堂评价.作业评价()。

A.期末评价(正确答案)

B.共性评价

C.个性评价

D.学习评价

16.语文课程评价包括过程性评价和作业设计评价()。

A.对

B.错(正确答案)

17.能在教师引导下，观察并描述具体事物的构成要素，分析并表达要素之间的关系，找到它们之间重要的.共同的特征属于()。

A.科学思维(正确答案)

B.科学观念

C.探究实践

D.态度责任

18.第四学段()累计认识常用汉字()个左右。

A.800

B.1600

C.2500

D.3500(正确答案)

19.学业水平考试的目的，不包括()。

A.检验学生在义务教育阶段结束时核心素养的发展水平

B.为高一级学校招生录取提供依据

C.为评价区域和学校教学质量.改进教学提供参考

D.为区分学生能否进入高一级学校学习(正确答案)

20.省级义务教育课程实施办法要准确落实().基本原则.课程设置等方面的要求,严格落实国家课程。

A.教学目标

B.培养目标(正确答案)

C.素养目标

D.学科目标

21.要重视培养学生广泛的阅读兴趣，提倡好读书，读好书，读整本的书()。

A.多做题，多读书

B.多做题，少读书

C.少做题，少读书

D.少做题，多读书(正确答案)

22.语文教学应激发学生的学习兴趣，培养学生自主学习的意识和习惯，引导学生掌握语文学习的方法，为学生创设有利于自主.合作.()学习的环境。

A.平等

B.探究(正确答案)

C.展示

D.宽松

23.各个学段的阅读教学都要重视朗读和默读。各学段关于朗读的目标中都要求________()。

A.矫情做作的腔调

B.有感情地朗读(正确答案)

C.快速地默读

D.大声地朗读

24.识字.写字是阅读和写作的基础，是第()学段的教学重点，也是贯串整个义务教育阶段的重要教学内容。

A.一