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2022年版语文课程标准新课标考试题库及答案1
一、单选题(共计160题,每题1分)
1.识字.写字是阅读和写作的基础,是第________学段的教学重点,也是贯串整个义务教育阶段的重要教学内容()。
A.一(正确答案)
B.二
C.三
2.评价是为了促进学生的全面发展,发展性评价的核心是()。
A.关注学生的学业成绩
B.关注学生在群体中的位置
C.关注和促进学生的发展(正确答案)
D.帮助学生认识自我,建立自信
3.()能力是现代公民的必备能力。应培养学生倾听.表达和应对的能力,使学生具有文明和谐地进行人际交流的素养。
A.阅读
B.识字写字
C.口语交际(正确答案)
D.写作
4.()革命文化.社会主义先进文化是语文课程主要主题与载体形式。
A.中华优秀传统文化(正确答案)
B.红色文化
C.共产主义文化
D.资本主义本文化
5.《科学课程标准()》第一次明确把()作为科学核心素养之一,是一个重大突破。
A.科学思维(正确答案)
B.科学观念
C.态度责任
D.探究实践
6.语文学习应注重学生的知识与能力.().情感态度与价值观的整体发展。
A.自主与合作
B.过程与方法(正确答案)
C.合作与探究
D.成绩与考分
7.各个学段的阅读教学都要重视朗读和默读。各学段关千朗读的目标中都要求()。
A.矫情做作的腔调
B.有感清地朗读(正确答案)
C.快速地默读
D.大声地朗读
8.()是学生学好其它课程的基础,也是学生全面发展和终身发展的基础。
A.语文素养(正确答案)
B.道德素养
C.文化素养
9.第一学段的教学重点是________()。
A.拼音教学
B.识字与写字(正确答案)
C.自主阅读
D.学习习惯
10.关于第一学段识字与写字,新课标提出()①识字写字是阅读和写作的基础。②1-2年级要多认少写。③引导学生掌握基本的书写技能。④初步感受汉字的形体美。
A.①②③④(正确答案)
B.③④
C.②③④
D.①③④
11.下列不属于语文课程基本理念的是()。
A.立足学生核心素养发展,充分发挥语文课程育人功能
B.增强课程实施的情境性和实践性,促进学习方式变革
C.倡导课程评价的过程性和整体性,重视评价的导向作用
D.体现语文学习任务群特点,整体规划学习内容(正确答案)
12.阅读教学应注重培养学生感受.理解.和评价的能力()。
A.体验
B.模仿
C.欣赏(正确答案)
D.练习
13.了解科学.技术.社会.环境之间的相互影响,以及科学研究和技术运用中需要考虑伦理道德属于()学段的态度责任目标。
A.1-2年级
B.3-4年级
C.5-6年级(正确答案)
D.7-9年级
14.语文课程的内容主要以学习任务群组织与呈现,具有情境性.________.综合性()。
A.人文性
B.工具性
C.实践性(正确答案)
D.整体性
15.主要评价环节有课堂评价.作业评价()。
A.期末评价(正确答案)
B.共性评价
C.个性评价
D.学习评价
16.语文课程评价包括过程性评价和作业设计评价()。
A.对
B.错(正确答案)
17.能在教师引导下,观察并描述具体事物的构成要素,分析并表达要素之间的关系,找到它们之间重要的.共同的特征属于()。
A.科学思维(正确答案)
B.科学观念
C.探究实践
D.态度责任
18.第四学段()累计认识常用汉字()个左右。
A.800
B.1600
C.2500
D.3500(正确答案)
19.学业水平考试的目的,不包括()。
A.检验学生在义务教育阶段结束时核心素养的发展水平
B.为高一级学校招生录取提供依据
C.为评价区域和学校教学质量.改进教学提供参考
D.为区分学生能否进入高一级学校学习(正确答案)
20.省级义务教育课程实施办法要准确落实().基本原则.课程设置等方面的要求,严格落实国家课程。
A.教学目标
B.培养目标(正确答案)
C.素养目标
D.学科目标
21.要重视培养学生广泛的阅读兴趣,提倡好读书,读好书,读整本的书()。
A.多做题,多读书
B.多做题,少读书
C.少做题,少读书
D.少做题,多读书(正确答案)
22.语文教学应激发学生的学习兴趣,培养学生自主学习的意识和习惯,引导学生掌握语文学习的方法,为学生创设有利于自主.合作.()学习的环境。
A.平等
B.探究(正确答案)
C.展示
D.宽松
23.各个学段的阅读教学都要重视朗读和默读。各学段关于朗读的目标中都要求________()。
A.矫情做作的腔调
B.有感情地朗读(正确答案)
C.快速地默读
D.大声地朗读
24.识字.写字是阅读和写作的基础,是第()学段的教学重点,也是贯串整个义务教育阶段的重要教学内容。
A.一
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