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考研心理学专业基础综合（综合题）模拟试卷19(题后含答案及解析)

题型有：1.

1．阐述注意的过滤器理论、衰减器理论以及后期选择理论的基本观点并对

这些观点进行比较。

正确答案：(1)过滤器理论的基本观点1958年，英国心理学家布罗德本

特(Broadbent)提出了过滤器理论。布罗德本特认为，神经系统加工信息的容量是

有限的，不可能对所有的感觉刺激进行加工。这样就需要一个过滤器对信息进行

选择，只选择较少的信息进入高级的分析阶段，其他信息被完全阻断在外。过滤

器的工作方式是“全或无”的。这种理论又叫瓶颈理论或单通道理论。(2)

衰减理论特瑞斯曼(Treisman，1964)提出了注意的衰减理论。这一理论承认

过滤器的存在，但认为过滤器并不是按照“全或无”的方式工作。它既允许信息

从注意的通道中通过，也允许信息从没有注意的通道中通过，只是后者受到衰减，

强度减弱了。即信息经过过滤装置时，不被注意的信息只是在强度上减弱了，而

不是完全丧失。特瑞斯曼指出，不同刺激的激活阈限是不同的。有些刺激对人有

重要意义，它们的激活阈限低，容易激活。当它们出现在非追随耳时，也容易被

人们所接受。(3)后期选择理论后期选择理论是由多伊奇(Deutsch)等人

于1963年提出的。该理论认为，输入的信息在进入过滤器或衰减器之前已经得

到了充分的分析，然后才进入过滤或衰减装置，因此选择是发生在加工后期的反

应阶段。后期选择理论也称为反应选择模型。后期选择理论认为，过滤器不在于

选择知觉刺激，而在于选择对刺激的反应。这种选择的标准是刺激对人的重要性，

反应重要的，不反应不重要的。(4)三种观点的比较①过滤器模型和衰

减模型的不同之处过滤器模型强调单通道和全或无的工作方式，而衰减模型

通过引用阈限的概念强调初级分析的通道选择和信号衰减作用，显得比过滤器模

型更有弹性。②过滤器模型和衰减模型的共同之处第一，两种模型的根

本出发点是一样的，都认为高级分析水平的容量是有限的，必须通过过滤予以调

节。第二，过滤器模型和衰减模型都认为注意发生在对信息初级分析和高级

意义分析之间。换言之就是因为有了注意所以才有知觉，才有了对刺激信息的意

义的获得，注意的选择是知觉性质的。因此，过滤器和衰减模型都属于注意

的知觉选择模型。③注意的知觉选择模型与注意的反应选择模型的区别

注意的知觉选择模型与注意的反应选择模型的根本不同在于两者认为注意发生

的位置不同。知觉选择模型认为注意发生在觉察阶段与识别阶段之间，反应选择

模型则认为注意发生在识别阶段与复述阶段之间。

解析：注意的过滤器理论、衰减理论以及注意的后期选择模型都是探讨注意

的选择功能，探讨注意在信息加工时起什么作用。知识模块：普通心理学

2．试述关于遗忘原因的衰退说、干扰说、压抑说和提取失败说的基本观点

以及它们之间的区别。

正确答案：(1)四种理论的基本观点衰退理论认为，遗忘是记忆痕迹得

不到强化而逐渐减弱，以致最后消退的结果。干扰理论认为，遗忘是因为在

学习和回忆之间受到其他刺激的干扰所致。一旦干扰被排除，记忆就能恢复，而

记忆痕迹并未发生任何变化。压抑理论认为，遗忘是由于情绪或动机的压抑

作用引起的，如果这种压抑被解除了，记忆也就能恢复。这种现象首先是由弗洛

伊德在临床实践中发现的。他在给精神病人施行催眠术时发现，许多人能回忆起

早年生活中的许多事情，而这些事情平时是回忆不起来的。他认为，这些经验之

所以不能回忆，是因为回忆它们时，会使人产生痛苦、不愉快和忧愁，于是便拒

绝它们进入意识，将其存储在无意识中，也就是被无意识动机所压抑。只有当情

绪联想减弱时，这种被遗忘的材料才能被回忆起来。提取失败理论认为，存

储在长时记忆中的信息是永远不会丢失的，我们之所以对一些事情想不起来，是

因为我们在提取有关信息的